1．現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，其微觀示意圖見(jiàn)下表．

物質(zhì)	A	B	C	D
微觀示意圖

（1）上述物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是CH₄（填寫(xiě)化學(xué)式）；
（2）一個(gè)C分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的；
（3）寫(xiě)出反應(yīng)A+D→B+C的化學(xué)方程式：CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．

20．美國(guó)普度大學(xué)研究開(kāi)發(fā)出一種利用鋁鎵合金制備氫氣的新工藝（如圖所示）．下列有關(guān)該工藝的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	鋁鎵合金可以循環(huán)使用
	B．	該流程把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為氫能
	C．	該工藝實(shí)質(zhì)上把水轉(zhuǎn)化為氫氣和氧氣
	D．	鋁鎵合金與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Al+3H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Al2O3+3H2↑

19．如圖是自然界碳的循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析后回答：
（1）自然界CO₂的來(lái)源途徑有化石燃料燃燒（任寫(xiě)一點(diǎn)）；
（2）任何物質(zhì)都有兩面性，CO₂對(duì)人類(lèi)的正面影響是促進(jìn)植物光合作用等，不利影響有溫室效應(yīng)（任寫(xiě)一點(diǎn)）；
（3）人類(lèi)降低空氣中CO₂含量的研究有兩個(gè)方向：一是減少CO₂排放，二是增加CO₂消耗，請(qǐng)寫(xiě)出一條你能做到的消耗CO₂的方式或途徑植樹(shù)造林．
（4）某“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)是將CO₂和H₂在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯（C₂H₄），請(qǐng)把反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：2CO₂+6H₂ $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$ C₂H₄+4H₂O．

18．一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)	A	B	C	D
反應(yīng)前質(zhì)量/g	1.7	2.2	7.9	0.9
反應(yīng)后質(zhì)量/g	待測(cè)	6.6	0	2.7

則反應(yīng)后A的質(zhì)量為3.4g；
該反應(yīng)中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為22：9．

17．2016年10月17日，我國(guó)神舟十一號(hào)載人飛船順利升空．航天領(lǐng)域涉及許多化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你完成下列各題．
（1）運(yùn)載火箭使用的燃料之一為偏二甲肼（C₂H₈N₂）．偏二甲肼中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6：2：7．
（2）科學(xué)家利用鐵酸鎳（NiFe₂O₄）將航天員呼出的廢氣轉(zhuǎn)化為航天員需要的氣體，鐵酸鎳（NiFe₂O₄）中Ni顯+2價(jià)，則Fe的化合價(jià)為+3．
（3）宇航員艙外服實(shí)際上是個(gè)獨(dú)立的狹小空間，廢氣處理系統(tǒng)保障著宇航員的生命．該系統(tǒng)讓呼吸產(chǎn)生的廢氣進(jìn)入一個(gè)裝有活性炭的濾網(wǎng)除去有害氣體，這一過(guò)程利用了活性炭的吸附作用；同時(shí)用氫氧化鋰（LiOH）作吸收劑除去二氧化碳，并生成碳酸鋰和水，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為2LiOH+CO₂═Li₂CO₃+H₂O．
（4）太陽(yáng)能電池帆板用到了砷化鎵（GaAs），鎵元素在元素周期表中有如圖所示信息．下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是D．（填字母序號(hào)）
A．鎵屬于金屬元素            B．鎵的原子核內(nèi)有31個(gè)質(zhì)子
C．鎵的相對(duì)原子質(zhì)量為69.72   D．鎵的原子核內(nèi)有31個(gè)中子．

16．請(qǐng)從H、C、O、Na等4種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑�素，完成下列各題，將其化學(xué)式（或符號(hào)）填寫(xiě)在相應(yīng)的空格上．
（1）2個(gè)鈉離子2Na⁺；         
（2）能燃燒的固態(tài)非金屬單質(zhì)是C；
（3）一種有毒的氣態(tài)氧化物，可用于煉鐵的是CO；
（4）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，是天然氣的主要成分CH₄．

15．酸、堿、鹽在我們的生活中有著重要作用．
（1）化肥是農(nóng)作物生長(zhǎng)的保障，請(qǐng)列舉一種復(fù)合肥KNO₃（填化學(xué)式）．
（2）下列說(shuō)法不正確的是D．
        A．酸和堿一定含有氫元素                               B．有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
        C．可用水鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體       D．用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定溶液的酸堿度，pH值會(huì)偏小
（3）金屬鈉露置在空氣中與氧氣反應(yīng)，生成氧化鈉；鈉在空氣中燃燒，生成過(guò)氧化鈉（Na₂O₂）；過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成燒堿和氧氣．請(qǐng)寫(xiě)出生成Na₂O₂和過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Na₂O₂ ；2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑．
（4）通過(guò)海水提取的粗鹽中含有MgCl₂、CaCl₂、MgSO₄以及泥沙等雜質(zhì)．以下是一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案（用于沉淀的實(shí)際均過(guò)量）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（一）進(jìn)行步驟①后，如何判斷BaCl₂是否過(guò)量？取少量上層清液，繼續(xù)滴加BaCl₂溶液，如沒(méi)有白色沉淀出現(xiàn)，則說(shuō)明BaCl₂過(guò)量
（二）加入Na₂CO₃的目的是什么？除去Ca²⁺、Ba²⁺．（或除去CaCl₂雜質(zhì)和過(guò)量的BaCl₂）
（三）該實(shí)驗(yàn)方案還需完善，請(qǐng)寫(xiě)出具體的操作步驟．還應(yīng)在濾液中加入適量的稀鹽酸以除去氫氧化鈉和碳酸鈉
（5）某石灰水中含有氫氧化鈣2.96g，如果該石灰水吸收二氧化碳完全反應(yīng)變成白色沉淀，則可以吸收二氧化碳的質(zhì)量是多少？

14．初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)A～I(xiàn)分別是下列物質(zhì)中的一種：鋅、氫氧化鈉、硫酸銅溶液、稀鹽酸、碳酸鈉溶液、石灰水、生石灰、石灰石和水．他們之間相互的反應(yīng)（每種物質(zhì)只能用一次）恰好包含了化合反應(yīng)（A+B）、分解反應(yīng)（C）、置換反應(yīng)（D+E）、復(fù)分解反應(yīng)（H+I）等反應(yīng)類(lèi)型．試回答下列問(wèn)題：
（1）A+B的反應(yīng)化學(xué)方程式是CaO+H₂O=Ca（OH）₂．
（2）硫酸銅溶液參加反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+CuSO₄═ZnSO₄+Cu．
（3）H+I的反應(yīng)化學(xué)方程式是Na₂CO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+2NaOH．

13．由地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素，及空氣中含量最多的元素組成的一種化合物是C．
        A．Al₂O₃             B．Al₂（SO₄）₃             C．Al（NO₃）₃             D．Fe（NO₃）₃．

12．化學(xué)與生活息息相關(guān)．為了健康，我們要均衡攝入六大營(yíng)養(yǎng)素，如雞蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)．但人類(lèi)還要通過(guò)攝取各種不同的食物，以補(bǔ)充人體所缺乏但必需的各種微量元素，下列微量元素中，對(duì)人體有害的是D．
        A．鐵           B．碘          C．硒          D．鉛．