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科目： 來源： 題型：選擇題

13．“以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥”．下列敘述科學的是（　�。�
A．二氧化碳是空氣污染物之一
B．用食醋除去水瓶中的水垢
C．在煤爐上放一壺水，可以防止一氧化碳中毒
D．小孩經常咬鉛筆，會導致鉛中毒

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科目： 來源： 題型：計算題

12．某化學興趣小組為測定鐵粉和銅粉混合物中鐵的質量分數，取10g樣品放入燒杯中，再加入過量的80g10%的鹽酸，反應時間和反應后燒杯內物質的質量如下表所示：
反應時間/min12345
燒杯內物質的質量/g89.9589.989.8589.889.8
請計算（寫出計算過程）：
（1）反應中消耗的氯化氫的質量．
（2）混合物中鐵的質量分數．

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11．物質的用途與性質密切相關．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．因為熟石灰能和酸發(fā)生反應，所以常用熟石灰改良酸性土壤
B．因為洗潔精有乳化功能，所以可用洗潔精洗滌餐具上的油污
C．因為氮氣化學性質不活潑，所以在食品包裝袋內充入氮氣用于防腐
D．因為甲醛能使蛋白質變性，起到防腐作用，所以可用甲醛水溶液浸泡水產品

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科目： 來源： 題型：計算題

10．實驗室現(xiàn)有氯化鈉和碳酸鈉的固體混合物樣品，小明同學想測定樣品中碳酸鈉的質量．先稱取該混合物樣品5g，完全溶于水中，然后取用了一定溶質質量分數的氯化鋇溶液40g平均分四次加入其中，充分振蕩，實驗所得數據見下表，請你分析并進行有關計算：
次數物質的質量1234
加入氯化鋇溶液的質量/g10101010
生成沉淀的質量/g1.97X5.915.91
（1）上表中X的數值為3.94；
（2）計算原固體混合物樣品中碳酸鈉的質量是多少？
（3）上述實驗中所用到的氯化鋇溶液的質量分數是多少？

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科目： 來源： 題型：計算題

9．利用右圖裝置制取并測定所收集氫氣的體積．毛毛同學在錐形瓶中裝入13g鋅粒，往長頸漏斗中加入100g稀硫酸，兩者恰好完全反應．
（1）如圖裝置采用的是排水法法收集氫氣；若要收集300mL氫氣，應選用500mL（填“10”或“100”或“500”）量筒．
（2）求稀硫酸中溶質的質量分數．
（3）反應后所得硫酸鋅溶液中溶質的質量分數？

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8．下列實驗設計或操作，能達到實驗目的是（　�。�
A．
干燥氯化氫氣體		B．
檢驗氧氣是否集滿
C．
檢驗X溶液中是否含有SO42-		D．
驗證Fe、Cu、Ag的活動性強弱

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7．如圖是收集、吸收某氣體的裝置（A裝置收集氣體，B裝置吸收多余氣體）．由實驗裝置推測該體的有關性質可能正確的是（　　）
ABCD
密度比空氣小小大大
溶于水中所得溶液的pH＞7＜7＞7＜7
A．AB．BC．CD．D

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6．下列實驗方案或措施不合理的是（　�。�
A．用CO2鑒別NaOH和Ca（OH）2溶液
B．用氯化鋇溶液鑒別稀硫酸和稀鹽酸
C．用酚酞試液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質
D．用稀鹽酸除去盛過石灰水的試劑瓶內壁上的碳酸鈣

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5．下列四種物質中，能和其他三種物質反應的是（　�。�
A．鹽酸B．鋅C．鐵銹D．氫氧化銅

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4．如圖為化合物的簡要分類圖．依據如圖，下列選項中關于物質的分類敘述不正確的是（　�。�
A．甲烷屬于甲B．葡萄糖屬于甲C．熟石灰屬于乙D．純堿屬于乙

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