10．根據(jù)如圖裝置回答問題：

（1）寫出圖中①②儀器的名稱：①長頸漏斗；②水槽．
（2）裝置A中試管口稍向下傾斜的原因防止冷凝水回流炸裂試管．
（3）分別寫出實驗室用B、C組合和B、D組合制取兩種不同氣體的化學反應方程式：①CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；②2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（4）如果實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣應選擇A和C或D裝置來制取和收集氧氣．制取氧氣時有如下步驟：①點燃酒精燈，給試管加熱；②將高錳酸鉀裝入試管，用帶導管的橡皮塞塞緊，固定在鐵架臺上；③用排水法收集氧氣；④檢查裝置的氣密性；⑤熄滅酒精燈；⑥將導管移出水面．正確的操作順序是④②①③⑥⑤（填寫標號）．

9．溫室效應被列為21世紀人類面臨的最大威脅之一，二氧化碳是大氣中的主要溫室氣體．為了減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢，有科學家設想：將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化，然后將其壓入到冰冷的深海中．但也有科學家擔心海水中富含二氧化碳后酸度會增加，可能會殺死一些海洋生物，甚至會溶解掉部分海床，從而造成災難性的后果．
（1）為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放，可以采取的措施有開發(fā)新能源、減少化石燃料的使用或提高燃料的利用率（填兩種即可）；
（2）二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學方程式表示為：CO₂+H₂O═H₂CO₃；
（3）二氧化碳在深海中的溶解度比在通常狀況下的水中的溶解度大（填“大”或“小”）．

8．近年來，我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱．水是生命之源，我們應該了解水、愛護水資源．
（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水．
（2）小明同學為了探究水的組成，邀請你一起參加水的電解實驗，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負極上的氣體體積之比約為1：2，經(jīng)檢驗，負極上產(chǎn)生的氣體是氫氣，由此得出水是由氫、氧兩種元素組成的結論．
（3）ClO₂常用于飲用水消毒，制取ClO₂的化學方程式為：2NaClO₂+X=2ClO₂+2NaCl，則X的化學式為：Cl₂；NaClO₂中氯元素的化合價為+3價．
（4）“節(jié)約用水，從我做起．”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施：洗衣水沖廁所（一水多用等）．

7．圖A是兩種元素在元素周期表中的信息，圖B是氟原子的原子結構示意圖．
（1）圖A方框的橫線上填的是Na，圖B方框的橫線上的數(shù)字是7；
（2）鈉元素屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素；
（3）氟原子在化學反應中容易得到電子（填“得到”或“失去”）．

6．請你用所學的化學知識結合生活經(jīng)驗回答下列事例中的有關問題：
（1）走進廚房，你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了，天然氣屬于不可再生能源（填“可再生”或“不可再生”），其主要成分在空氣中燃燒的化學方程式為：CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（2）2008年北京奧運需要大量材料．“鳥巢”是使用鋼鐵建造的主體育場，為了防止鋼鐵結構受到腐蝕，對所用鋼鐵可采取的措施是刷漆．奧運火炬鋁柄表面有一層致密的氧化鋁保護膜，它是常溫下鋁與氧氣反應生成的，該反應的化學方程式為：4Al+3O₂=2Al₂O₃．
（3）某些食品包裝袋中，有一些是用鐵粉做雙吸劑，鐵粉既可以防腐又可以保持食品干燥，是因為鐵粉能吸收空氣中的氧氣和水．

5．從Na、K、C、H、O、N六種元素中選擇適當元素按要求用化學符號填空：
①兩個氧分子2O₂；②空氣中含量最多的氣體N₂；③使石蕊試液變紅的酸H₂CO₃（或HNO₃、CH₃COOH）；④用作焙制糕點發(fā)酵粉的是NaHCO₃；⑤4個鉀離子4K⁺．

4．下列說法中正確的是（　�。�

	A．	為了防止海產(chǎn)品變質(zhì)，用甲醛水溶液浸泡它們
	B．	在農(nóng)業(yè)上硝酸鉀（KNO3）不是一種復合肥
	C．	為了補充維生素，可以多食水果和蔬菜
	D．	為了少浪費糧食，由于儲存不妥發(fā)生輕微霉變的大米也可以食用

3．下列實驗操作正確的是（　�。�

A．

熄滅酒精燈

B．

傾倒液體

C．

氣體驗滿

D．

液體過濾

2．下列各組物質(zhì)中，名稱、俗稱、化學式表示的不是同一種物質(zhì)的是（　�。�

	A．	氯化鈉、食鹽、NaCl		B．	氫氧化鈉、火堿、NaOH
	C．	碳酸鈉、蘇打、Na2CO3		D．	氫氧化鈣、生石灰、CaCO3

1．水電解生成氫氣和氧氣，并且氫氣和氧氣的體積比約為2：1．通過水的電解實驗（如圖所示），我們對所學知識又有了新的認識，請將你的認識寫出兩點．
（1）水是由氫元素和氧元素組成的．
（2）在化學反應中，分子可以再分，原子不能再分．