3．下列除雜（括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì)）所選試劑合理的是（　�。�

	A．	NaCl（NaOH）  稀鹽酸		B．	C02氣體（HCl）        氫氧化鈉溶液
	C．	CuO（Cu）       稀硫酸		D．	Na2S04溶液（Na2C03）    氯化鋇溶液

2．將適量的鐵粉投入到稀硫酸中，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不存在的是（　�。�

	A．	鐵粉逐漸減少		B．	有無(wú)色氣體產(chǎn)生
	C．	有黃色物質(zhì)生成		D．	溶液逐漸變成淺綠色

1．下列各組物質(zhì)在溶液中能夠大量共存的是（　�。�

	A．	NaCl、H2SO4、BaCl2		B．	H2SO4、NaCl、Na2CO3
	C．	Na2SO4、NaOH、KNO3		D．	NaOH、H2SO4HCl

20．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．以下判斷正確的是（　　）

	A．	堿溶液能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿溶液
	B．	中和反應(yīng)一定生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
	C．	燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒
	D．	醇類(lèi)物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O，甲醇是醇類(lèi)的一種，所以甲醇在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O

19．下列離子的溶液中溶質(zhì)全部為酸的是（　�。�

A．

H+、Na+、SO42-

B．

H+、Cl-、NO3-

C．

OH-、K+、Ba2+

D．

Ag+、K+、NO3-

18．2009年世界環(huán)境日主題為“地球需要你，團(tuán)結(jié)起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化“，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任．下列物質(zhì)中，屬于大氣主要污染物，必須減少的是（　�。�

A．

SO2

B．

CO2

C．

N2

D．

O2

17．2014年眉山市化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作考試中，有一題目是鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液．請(qǐng)你參與探究：
【提出問(wèn)題】如何鑒別這兩種無(wú)色溶液？
【實(shí)驗(yàn)方案】小琪等幾位同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）C組實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH；
（2）其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿B（填字母）；
（3）D組實(shí)驗(yàn)中變渾濁的原溶液是澄清石灰水或Ca（OH）₂溶液．
【繼續(xù)探究】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小琪同學(xué)將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，充分反應(yīng)后，得到無(wú)色澄清透明的溶液，對(duì)該溶液的成分又進(jìn)行了探究．
【提出問(wèn)題】該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)？
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【猜想與假設(shè)】
Ⅰ．NaCl、CaCl₂
Ⅱ．NaCl、CaCl₂、HCl
Ⅲ．NaCl、CaCl₂、NaOH
【反思與拓展】
①上述猜想與假設(shè)中只有一個(gè)不成立，它是Ⅲ（填序號(hào)），理由是NaOH溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅，不能得到無(wú)色溶液．
②根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在，下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用不能完成該實(shí)驗(yàn)b、d（填字母）
a．pH試紙   b．硝酸銀溶液   c．紫色石蕊試液  d．銅．

16．如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置：
（1）寫(xiě)出儀器名稱：①試管   ②酒精燈   ③集氣瓶  ④水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室采用裝置A制取氧氣時(shí)，其試管中應(yīng)放的藥品是高錳酸鉀，試管口還要放一團(tuán)棉花，目的是防止高錳酸鉀粉末順著導(dǎo)管進(jìn)入水槽，該反應(yīng)的字母表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）采用裝置B制取氧氣時(shí)，其試管中應(yīng)放的藥品是過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳，所發(fā)生反應(yīng)的字母字表達(dá)式是過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；該反應(yīng)中常加入少量的二氧化錳，這里二氧化錳所起的作用是催化作用．
（4）收集氧氣可以選擇裝置C或D，原因是氧氣不易溶于水，氧氣的密度比空氣大；
（5）某同學(xué)收集完畢，先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面，你預(yù)測(cè)這種操作會(huì)引起什么后果水槽內(nèi)的水倒流，引起試管底部炸裂．
（6）檢驗(yàn)一瓶氣體是否是氧氣的最簡(jiǎn)單的方法是什么？用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，如果復(fù)燃，證明是氧氣．

15．做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲的一端系一根火柴的作用是給鐵絲預(yù)熱，引燃鐵絲；集氣瓶里，放入少量水的作用是防止生成物落下來(lái)炸裂集氣瓶；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．

14．（1）澄清石灰水久置變渾濁是因?yàn)榭諝庵杏卸�氧化碳�?br />（2）放置的餅干受潮是因?yàn)榭諝庵杏兴�蒸氣�?/div>