據(jù) 2017年5月21日長沙晚報報道：中央第六環(huán)保督察組向長沙市轉辦的群眾信訪舉報件中，

其中有一封有關某洗滌廠違規(guī)排放廢水污染河流的舉報信，當?shù)丨h(huán)保部門高度重視，立即派工作人員

實地檢測，測得污水的 pH＞7，請你分析并回答：

（1）工廠排出的廢水顯__________性（填“酸”、 “堿”、 “中”）；

（2）為了長沙的青山綠水，請你提一條合理的建議______________________________．

為了將混有硫酸鉀、氯化鈣、碳酸氫銨（不穩(wěn)定，受熱易分解生成氨氣、二氧化碳和水）的氯化鉀提純，并制得純凈的氯化鉀溶液，某同學設計的實驗流程如下：

請根據(jù)以上流程圖中的信息，回答下列問題：

（1）步驟①中除去碳酸氫銨的方法是_____________________________________；

（2）步驟④中加過量碳酸鉀溶液的目的是_________________________________；

（3）此設計方案是否嚴謹？并說明理由___________________________________．

現(xiàn)有 H2SO4、 NaOH、 Na2CO3、 Ca(OH)2、 BaCl2五種溶液和 CO2 一種氣體（用 A、B、C、D、E、F 各代表這六種物質中的一種），它們之間的相互反應關系如右圖所示，圖中每條連線表示兩端的物質可以發(fā)生化學反應． 請分析后回答：

（1）C 的化學式是___________。

（2）B 和 D 反應的化學方程式_______________________。

請根據(jù)下列各圖中提供的信息，回答問題：

（1）寫出裝置圖 A中標號①的儀器名稱___________。

（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置為____（填字母代號）。

（3）檢驗氧氣是否收集滿的正確操作是____________（填字母代號）。

某同學為了探究木炭和氧化銅在高溫條件下生成的氣體產(chǎn)物的成分，提出了如下猜想：

a．可能是二氧化碳； b．可能是一氧化碳。

并設計如圖所示裝置進行實驗，預期的實驗現(xiàn)象及結論如下：

Ⅰ．若澄清的石灰水變渾濁，則氣體為二氧化碳；

Ⅱ．若澄清的石灰水不變渾濁，則氣體為一氧化碳．

請你分析并回答：

（1）該同學的猜想是否嚴謹？請你說明理由：_________；___________ ；

（2）設計一個實驗，驗證⑴中你的理由。請簡述你的實驗方案____________________________；

（3）該實驗裝置存在的缺陷是________________________；

（4）反應結束時，停止實驗的操作步驟是________________________；

（5）實驗后發(fā)現(xiàn)試管①內壁上附著不易用試管刷洗凈的固體生成物，清洗試管①的方法是_______________________。

將適量二氧化碳通入100g氫氧化鈉溶液中，恰好完全反應后，得到108.8g碳酸鈉溶液。請計算：

（1）參加反應的二氧化碳的質量為_______g；

（2）氫氧化鈉溶液的溶質質量分數(shù)_________．

下列變化中，屬于化學變化的是( )

A. 粉筆折斷 B. 棉紗織布 C. 木材燃燒 D. 汽油揮發(fā)

下列實驗操作錯誤的是

A. A B. B C. C D. D

下列生活中常見物質與水混合，能形成溶液的是

A．牙膏 B．蔗糖 C．面粉 D．豆油

下列做法會危害人體健康的是

A．飲用低溫滅菌牛奶 B．食用新鮮蔬菜水果

C．用小蘇打做發(fā)酵粉 D．用甲醛浸泡水產(chǎn)品