物質的性質決定用途，下列物質的用途主要利用了化學性質的是（ ）

A. 用鋁制鋁鍋 B. 用天然氣作燃料

C. 用氫氣填充氣球 D. 銅用于制造導線

《環(huán)境空氣質量標準》中 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于 2.5 微米的顆物也稱為可入肺顆粒物，是形成灰霾天氣的最大元兇。下列做法不合理的是（ ）

A. 每天給城市道路灑水，以減少汽車行駛中粉塵的飛揚

B. 灰霾天出門戴 N95 專業(yè)口罩（過濾孔徑在 0.1 微米左右）

C. 為了減小 PM2.5對環(huán)境的影響，禁止家庭使用私家車

D. 香煙煙霧顆粒的直徑大多在 0.1 至 1.0 微米，提倡不吸或少吸煙

2017 年諾貝爾化學獎主要研究成果是快速冷凍可以使蛋白質和所在的水溶液環(huán)境發(fā)生變化。其中組成蛋白質的一種丙氨酸分子式為C3H7NO2，下列有關的說法不正確的是（ ）

A. 冷凍的蛋白質分子之間有間隔

B. 丙氨酸是由C、H、O 三種元素組成

C. 冷凍的蛋白質分子運動的速度慢

D. 丙氨酸是由丙氨酸分子構成的

下列加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣的操作中，正確的是（ ）

A. 組裝好儀器后，先裝藥品再檢查裝置氣密性

B. 導管口開始有氣泡冒出時，立即收集氣體

C. 先使試管均勻受熱，然后對藥品所在部位集中加熱

D. 收集滿氣體后，將集氣瓶移出水面迅速蓋上玻璃的

下圖為某反應的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子。下列說法中錯誤的是（）

表示氧原子，表示氧原子

A. 反應前后分子的種類一定發(fā)生改變

B. 不考慮反應條件時，該圖示表示雙氧水制取氧氣的反應

C. 該反應前后元素種類沒有發(fā)生改變

D. 該反應類型為化合反應

2017 年 5 月 18 日，中國首次海域“可燃冰”試采成功。查閱資料，“可燃冰”為 甲烷的水合物，其有效成分是甲烷，遇火即可燃燒，且熱值高，是一種環(huán)保、高效的新能源。

（1）可燃冰儲存的巨大的化學能量最終來自于古代綠色植物通過______作用固定的太陽能；

（2）甲烷燃燒時生成水和一種氣體，這種氣體能使澄清的石灰水變渾濁，請寫出甲烷燃燒的文字表達式:_____。

（3）十九大提出以綠色發(fā)展理念為指引，提高資源利用率，有效促進節(jié)能降耗。下列有關

能源和環(huán)境的認識不正確的是______（填序號）。

A.嚴格監(jiān)管農藥和化肥的使用

B.積極尋找替代常規(guī)能源的新能源

C.鼓勵垃圾就地焚燒

D.生活污水經凈化處理后再排放

化學是從微觀的角度研究物質的性質、組成、結構及其變化規(guī)律的學科，構成物質的粒子之間關系如圖所示。

回答下列問題:

（1）甲是______。

（2）在水、汞和氯化鈉三種物質中，由離子構成的物質是______；保持水的化學性質的最小粒子是______。

（3）從微觀來看，化學反應的實質是_______。

（4）用微觀粒子（分子、原子）的觀點說明下列事實。

①體溫計能指示氣溫的高低______。

②二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁而一氧化碳不行_____。

如圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D 是四種粒子的結構示意圖，請你回答:

（1）氟元素的相對原子質量為______，鈣元素的原子序數為______；D 中的 X 為______；

（2）①和②屬于不同種元素最本質的區(qū)別是_______；

A. 質子數不同 B. 中子數不同 C. 相對原子質量不同

（3）A、B、C、D 結構示意圖中，屬于同種元素的粒子是_______（填字母，下同）；寫出 C 粒子化學符號______。

（4）A 粒子的化學性質與 B、C、D 中哪一種粒子的化學性質相似______。

圖 1 是實驗室制取氧氣的一些裝置，據圖回答有關問題。（以下所選裝置均填裝置序號）

（1） 寫出指定儀器的名稱:①_______。

（2）如何檢查 B 裝置的氣密性:_______。

（3）若以高錳酸鉀為原料，采用 B、D 裝置制取、收集氧氣，B 裝置中一處明顯的錯誤_______；寫出該反應的文字表達式：_________。

（4） 如果用圖 2 裝置收集氧氣，氣體應從_______（填“a”或“b”）端管口通 入。

十九大報告中指出，提高旅游業(yè)的管理和服務水平是政府義不容辭的責任。旅游時，愛護水資源，是我們每個人應盡的義務。小明同學去一座名山旅游時，用瓶裝了些山下 的泉水，帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程進行實驗制取蒸餾水。請回答下列問題。

（1）取水后加入明礬的作用是:______。

（2）下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度最高的是______（填字母）

A.靜置沉淀 B.過濾 C.加入活性炭 D.蒸餾

（3）向濾液中加入活性炭，利用其______性，除去水樣中的色素和異味。

（4）小明想知道自己從山下帶回來的泉水是否為硬水，他應該怎樣做________?

（5）從微觀角度認識化學反應是學習化學的必要手段之一，下圖是水通電生成氫氣和氧氣的微觀示意圖:

①請寫出水通電反應的文字表達式:______，屬于______反應。

②從上圖分析，在化學變化中______可分，______不可分。