規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的重要保證。請(qǐng)回答：

（1）玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是____________。

（2）從細(xì)口瓶中傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽一定要向著手心的原因是______________。

（3）用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)，進(jìn)入集氣瓶中的水的體積大于 的原因是__________(寫(xiě)一種即可)。

某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了以“河流水質(zhì)情況調(diào)查”為課題的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，現(xiàn)請(qǐng)你參與他們的研究，并回答下列問(wèn)題：

（1）在河流某段取出水樣，觀察，發(fā)現(xiàn)比較渾濁，老師建議首先采用明礬凈化。明礬的作用是___________。

（2）將用明礬處理后的水過(guò)濾，可得澄清的水。過(guò)濾時(shí)必須用到的玻璃儀器(實(shí)驗(yàn)室用)有_________、____________、_________。

（3）取上述過(guò)濾后的水放在大試管中，滴加1～2滴肥皂水并振蕩，未見(jiàn)產(chǎn)生大量泡沫，說(shuō)明該河流水是___________(填“硬水”或“軟水”)。

（4）研究報(bào)告提出了下列建議，你認(rèn)為合理的是___________(填序號(hào))。

①禁止沿河的工廠將未經(jīng)處理的廢水排入河中

②禁止流域內(nèi)的農(nóng)民使用化肥和農(nóng)藥

③沿河城市生活污水須凈化處理達(dá)標(biāo)后才能排入河中

④向河中投放洗衣粉、肥皂粉以除去水中的油污

水和空氣都是人類(lèi)重要的資源。

（1）人類(lèi)一刻也離不開(kāi)空氣，空氣看不見(jiàn)，摸不著，如何驗(yàn)證我們這個(gè)空間確實(shí)有空氣的存在？______；要測(cè)定空氣中氧氣的含量，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)原理時(shí)要考慮哪些因素？_______、_______答出兩條即可)。

（2）人如果不吃飯，也許還能活上幾周，但如果沒(méi)有水，卻只能活幾天。我市是一個(gè)水資源短缺的城市，因此，我們要節(jié)約用水，提高用水效率。請(qǐng)你提出一條節(jié)約用水的措施：______。

（3）水曾被誤認(rèn)為是一種“元素”。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫、氧兩種元素組成的是_______(填字母序號(hào))。

a．水的電解

b．水的蒸發(fā)

c．氫氣在氧氣中燃燒生成水

（4）使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩。在日常生活中，人們常用__________的方法來(lái)降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用______來(lái)檢驗(yàn)。

核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答下列問(wèn)題：

（1）分析其規(guī)律可知，每一周期元素原子的______相同。

（2）表中9號(hào)和17號(hào)元素最外層電子數(shù)相同，都易_______(填“得到”或“失去”)電子。

（3）在第三周期中，元素類(lèi)型的變化情況是：從左到右由________元素過(guò)渡到______元素，并以稀有氣體元素結(jié)尾。

（4）鋁原子的最外層電子數(shù)是_______。

（5）核電荷數(shù)為12的元素符號(hào)是_______。

（6）原子序數(shù)為8和14的元素組成化合物的化學(xué)式為_(kāi)____。

某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將圖中帶橡皮塞和導(dǎo)管的集氣瓶?jī)?nèi)的體積分為5等份，并做好標(biāo)記。

②在燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的彈簧夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞。

③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)彈簧夾。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量的目的是_________。

（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是________，步驟③中打開(kāi)彈簧夾后觀察到的現(xiàn)象是_______________，由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)______。

（3）該實(shí)驗(yàn)還可推出氮?dú)鈅______(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)_______(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。

（4）該實(shí)驗(yàn)測(cè)出的結(jié)果偏小的原因可能是______(填序號(hào))。

①紅磷量不足；②未冷卻到室溫就打開(kāi)彈簧夾；③裝置氣密性不好；④點(diǎn)燃紅磷前未夾緊彈簧夾。

某同學(xué)在家做了下圖所示實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)玻璃容器中加入100 mL水，向水中放入一塊糖，在容器外壁沿液面畫(huà)一條水平線，過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解，液面比原來(lái)水平線低了。通過(guò)這一現(xiàn)象請(qǐng)你推測(cè)分子具有哪些性質(zhì)？選擇其中一點(diǎn)性質(zhì)，重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。

（1）從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知分子的性質(zhì)有：①_______；②________。

（2）我選擇分子的____(填序號(hào))性質(zhì)進(jìn)行探究。

（3）下表是我設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn)：

根據(jù)下列裝置圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

（1）用A裝置制取氧氣，管口塞一團(tuán)棉花的作用是__________；該反應(yīng)的文字表達(dá)式是______________，基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)________。

（2）用B裝置收集氧氣的依據(jù)是_____________，當(dāng)看到有_____________時(shí)開(kāi)始收集。

（3）C裝置也可用來(lái)收集氧氣，如圖放置時(shí)，氧氣應(yīng)從________(填“a”或“b”，下同)端通入；若C裝置中充滿水時(shí)，作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從_______端通入。

（4）用A、B裝置組合制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管破裂，直接的原因可能是______(填序號(hào))。

①加熱時(shí)試管底部接觸燈芯；②鐵夾未夾在試管中上部；③酒精燈中酒精超過(guò)了容積的 ；④加熱時(shí)試管外壁有水；⑤氧氣收集完畢后，未從水中移出導(dǎo)管便熄滅酒精燈。

蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸（化學(xué)式為C3H7O2N）就是其中的一種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_________。

（2）丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是______，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

（3）合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%。現(xiàn)測(cè)定某奶粉每100g中含有氮元素的質(zhì)量為2g。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該奶粉是否屬于合格奶粉_________。

下列各圖所示的物質(zhì)變化主要屬于物理變化的是

A. A B. B C. C D. D

下列各項(xiàng)中，不屬于化學(xué)科學(xué)研究?jī)?nèi)容的是(    )

A. 尋找新的性能良好的材料 B. 治理環(huán)境污染

C. 開(kāi)發(fā)新能源 D. 研究質(zhì)子、中子的結(jié)構(gòu)