小明同學為了驗證某一氣體不能支持燃燒也不能燃燒，且密度比空氣大，設計了下圖所示的實驗裝置。

你認為他的設計合理嗎？_______________ ；你的理由是_________________________

實驗室用氫氣還原氧化銅，生成銅和水，當40g氧化銅被還原時，求參加反應氫氣的質量是________?

某學生為了測定石灰石中碳酸鈣的含量，取10g石灰石樣品,經粉碎后放入燒杯中，并加入足量的稀鹽酸使其反應(石灰石中的雜質不與酸發(fā)生反應)，燒杯及所盛物質的總質量為80g,反應后燒杯及所盛物質的質量為77.8g，求：

(1)反應生成的二氧化碳氣體為___________？

(2)該石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)是_____________？

我們每天都生活在陽光不斷變化的物質世界里。下列變化一定屬于化學變化的是（ ）

A. 用干冰做制冷劑進行人工降雨

B. 久置在空氣中的澄清石灰水表面產生一層白膜

C. 伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化

D. 爆炸

下列敘述中正確的是

A. 化學反應過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象 B. 在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量

C. 化學反應伴隨著能量變化 D. 人類利用的能量都是通過化學反應獲得的

下列圖標中，表示“禁止放易燃物”的是（ ）

A. B.

C. D.

石墨烯是由碳元素組成的非常優(yōu)良的納米材料，具有超強導電、導熱的性能。關于石墨烯的認識錯誤的是(　　)

A. 可作散熱材料 B. 是一種新型的化合物

C. 可作新型電池的電極 D. 完全燃燒生成二氧化碳

解釋“火上澆油”的說法合理的是

A．增加易燃物，使燃燒更旺 B．增大氧氣濃度，使燃燒更旺

C．提高可燃物的著火點，使燃燒更旺 D．提高物質的接觸面積，使燃燒更旺

“低碳生活”已成為當今的熱門話題，下列對“低碳生活”的理解不準確的是（　�。�

A. 減少使用含碳的燃料 B. 可以有效防止溫室效應

C. 大力推廣使用新能源和新燃料 D. 其中“碳”指的是碳單質

推理和歸納是研究和學習化學的重方法。以下說法正確的是（ ）

A. 氫氣點燃前需驗純，則點燃任何可燃性氣體前都需驗純

B. 含碳元素的物質充分燃燒會生成CO2，燃燒能生成CO2的物質不一定含碳元素

C. 單質由同種元素組成，由同種元素組成的物勵一定單質

D. 氧化物中含有氧元素，含有氧元素的純凈物一定是氧化物