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科目: 來(lái)源:遼寧省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是( )

A. 向某無(wú)色溶液中滴加酚酞試液,溶液變紅,則該溶液一定是堿的溶液

B. 將飽和硫酸銨溶液加入雞蛋清中,析出白色固體,說(shuō)明蛋白質(zhì)發(fā)生了變性

C. 向稀硫酸中滴入幾滴NaOH溶液,再滴加CuSO4溶液,不一定有藍(lán)色沉淀生成

D. 氮肥中加熟石灰研磨,一定能聞到刺激性氣味

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科目: 來(lái)源:遼寧省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

如表實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方法

A

除去CO2中的少量CO

點(diǎn)燃

B

鑒別石灰水和NaOH溶液

加入適量的紫色石蕊溶液

C

鑒別H2和CH4

分別點(diǎn)燃,在火焰上方罩一干冷燒杯

D

比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性

將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源:遼寧省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

(1)乳酸亞鐵片可用于治療缺鐵性貧血.如圖為乳酸亞鐵片說(shuō)明上的部分文字.請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答以下問(wèn)題:

[主要成分]乳酸亞鐵,化學(xué)式

C6H10FeO6•3H2O

[用量]成人治療量0.3~0.6g/日

[注意事項(xiàng)]1.宜飯后口服

2.服時(shí)忌茶,以免被鞣質(zhì)沉淀

[規(guī)格]0.1g/片

[主要成分]乳酸亞鐵,化學(xué)式

C6H10FeO6•3H2O

[用量]成人治療量0.3~0.6g/日

[注意事項(xiàng)]1.宜飯后口服

2.服時(shí)忌茶,以免被鞣質(zhì)沉淀

[規(guī)格]0.1g/片

①乳酸亞鐵中含有___種元素.

②乳酸亞鐵中碳、鐵兩種元素的質(zhì)量比為_(kāi)__.

③服藥時(shí)不能喝茶的原因是___.

(2)下表是元素周期表的一部分,請(qǐng)你根據(jù)下表回答問(wèn)題:

3Li

6.941

4Be

9.012

5B

10.81

6C

12.01

7N

14.01

8O

16.00

9F

19.00

10Ne

20.18

11Na

22.99

12Mg

24.31

13Al

26.98

14Si

28.09

15P

30.97

16S

32.06

17Cl

35.45

18Ar

39.95

①鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是___

②上表中,金屬元素有___種.

③食鹽的主要成分是___(填化學(xué)式).

(3)今年西南的持久旱災(zāi)牽動(dòng)全國(guó)人民的心,災(zāi)區(qū)飲水安全成為人們關(guān)注的重要問(wèn)題.請(qǐng)你應(yīng)用以下資料及所學(xué)的化學(xué)知識(shí),為災(zāi)區(qū)人民提供飲水安全常識(shí).

(資料在線)我國(guó)生活飲用水的標(biāo)準(zhǔn):

感官指標(biāo)

化學(xué)指標(biāo)

細(xì)菌學(xué)指標(biāo)

水質(zhì)無(wú)色無(wú)味且澄清透明

pH6.5~8.5;

總硬度<250mg/L(以碳酸鈣計(jì));銅<1.0mg/L等

細(xì)菌總數(shù)<100個(gè)/mL等

①為了使災(zāi)區(qū)飲用水達(dá)到感官指標(biāo)中的任意一項(xiàng)要求,可采用的凈水方法有___(寫(xiě)出一種方法即可).

②檢驗(yàn)災(zāi)區(qū)某水樣是硬水還是軟水,常用的物質(zhì)是___.

③漂白粉可用于飲用水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣 化學(xué)式為Ca(ClO)2,次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為_(kāi)__.

④愛(ài)護(hù)水資源,人人有責(zé).作為中學(xué)生,在日常生活中,你的節(jié)水方法是___(寫(xiě)出一種方法即可).

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科目: 來(lái)源:遼寧省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與生活息息相關(guān).通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),請(qǐng)你回答下列問(wèn)題.

(1)在日常生活中飲用水硬度過(guò)大的水不利于人體健康,日常生活中常用___來(lái)區(qū)分硬水和軟水,可用___的方法降低水的硬度,實(shí)驗(yàn)室中常用___的方法除去不溶于水的雜質(zhì).

(2)防毒面具中使用了活性炭,這時(shí)利用了活性炭的___作用.

(3)天然氣的主要成分為_(kāi)__(填化學(xué)式),其燃燒的化學(xué)方程式是___.

(4)煤燃燒生成CO2、SO2、CO等氣體,其中會(huì)引起溫室效應(yīng)的是__;溶于水會(huì)形成酸雨的是__;能與人體血紅蛋白結(jié)合的是___.

(5)交警通過(guò)酒精檢測(cè)儀顯示的顏色變化,可快速檢測(cè)出司機(jī)是否酒后駕車(chē),其反應(yīng)原理為2CrO3(紅色)+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2(SO4)3(綠色)+3CH3CHO+6X,X的化學(xué)式為_(kāi)__.

(6)查閱資料可知,米酒味道變酸是因?yàn)槊拙浦挟a(chǎn)生的醋酸桿菌使乙醇(C2H5OH)和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成了醋酸(CH3COOH)和另一種常見(jiàn)的液體.食物變質(zhì)是一種___氧化反應(yīng)(填“劇烈”、“緩慢”).米酒味道變酸的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)__;可用___驗(yàn)證米酒味道變酸是生成了醋酸.

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科目: 來(lái)源:遼寧省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活、健康密不可分.請(qǐng)?jiān)谙铝形镔|(zhì)中作出正確選擇,并用序號(hào)填空.

①雞蛋白②干冰③腈綸T恤④尿素⑤氯化鈉⑥氧氣⑦甲烷⑧鹽酸

(1)人的胃液中含有少量的酸是___.

(2)占空氣體積約21%的氣體是___.

(3)富含蛋白質(zhì)的是___.

(4)可用于人工降雨的是___.

(5)屬于氮肥的是___.

(6)醫(yī)療上用來(lái)配制生理鹽水的是___.

(7)屬于清潔的氣體燃燒的是___.

(8)屬于有機(jī)合成材料的是___.

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科目: 來(lái)源:遼寧省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某公司生產(chǎn)的新型融雪劑的成分是無(wú)水CaCl2和少量的氯化鈉,為測(cè)定融雪劑中氯化鈣的含量,化學(xué)興趣小組的同學(xué)稱(chēng)取該樣品12g,加水充分溶解,得到溶液50g,然后取一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液100g平均分五次加入,充分振蕩,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)表。請(qǐng)你分析數(shù)據(jù)并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。

次  數(shù)

1

2

3

4

5

加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

生成沉淀的質(zhì)量/g

2.5

x

7.5

10

10

(1)上表中x的數(shù)值為_(kāi)____。第_____次加入的碳酸鈉與氯化鈣恰好完全反應(yīng)。

(2)樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____?

(3)恰好完全反應(yīng)時(shí)過(guò)濾,所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____?

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科目: 來(lái)源:遼寧省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

現(xiàn)有一定質(zhì)量含有少量泥沙等不溶性雜質(zhì)和少量Na2SO4,MgCl2,CaCl2等可溶性雜質(zhì)的粗鹽樣品,某實(shí)驗(yàn)小組利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器對(duì)粗鹽樣品進(jìn)行提純,提純步驟如下:

請(qǐng)根據(jù)提純步驟回答下列問(wèn)題:

(1)步驟⑦的操作名稱(chēng)為_(kāi)__;

(2)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟②中所涉及的化學(xué)方程式___;

(3)步驟⑥中加入過(guò)量鹽酸的目的是___;

(4)步驟②和步驟④___(填“可以”或“不可以”)顛倒,理由是___。

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科目: 來(lái)源:遼寧省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:流程題

檸檬酸(C6H8O7)是一種工業(yè)原料,廣泛應(yīng)用于食品、醫(yī)藥等行業(yè).檸檬酸的水溶液顯酸性,其一水檸檬酸

(C6H8O7•H2O)的溶解度隨溫度升高變化較大.如圖是用發(fā)酵液(主要成分是檸檬酸)制備一水檸檬酸晶體的工藝流程圖.回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)氣體X是___(填化學(xué)式);

(2)加入硫酸,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__;

(3)操作1、2是___,完成此操作時(shí),需要的實(shí)驗(yàn)用品有鐵架臺(tái)、玻璃棒、燒杯、___;

(4)操作3的目的是得到一水檸檬酸晶體,操作順序是:蒸發(fā)濃縮、___、過(guò)濾、洗滌、干燥;洗滌時(shí),用冰水洗滌目的是___;

(5)流程中的脫色時(shí),可加入___(填名稱(chēng));

(6)母液可以循環(huán)利用,其中一定含有的溶質(zhì)是___.

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科目: 來(lái)源:遼寧省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

近兩年來(lái),我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱,水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源.

(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、___、吸附和蒸餾等方法可以?xún)艋?/p>

(2)有些村莊打深井取用地下水,可用___區(qū)分地下水是軟水還是硬水,生話中常用___的方法來(lái)降低水的硬度;

(3)王明同學(xué)為了探究水的組成,邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn),觀察到兩電極上都有氣泡冒出,其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為_(kāi)__,電解水的化學(xué)方程式為_(kāi)__,正極的氣體可用___來(lái)檢驗(yàn);

(4)“節(jié)約用水,從我做起.”請(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:___.

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科目: 來(lái)源:遼寧省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答:

(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___(填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。

(2)排水法收集完氧氣后,應(yīng)先___再___,目的是___。

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選用的收集裝置是___(填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__,儀器①的下端必須伸入反應(yīng)物液面以下形成“液封”,其原因是___。

(4)裝置F可用來(lái)測(cè)量生成CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是___;植物油上面的空氣對(duì)測(cè)量生成CO2的體積___(填“有”或“無(wú)”)影響。

(5)B裝置中編號(hào)①的儀器名稱(chēng)是___。G裝置和B裝置都可用作實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的發(fā)生裝置,G裝置與B裝置比較,G裝置除了節(jié)約藥品優(yōu)點(diǎn)外,還有操作上的優(yōu)點(diǎn)是___。

⑥實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(化學(xué)式:NH3)。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。制取并收集NH3,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是___(填序號(hào)),收集裝置是___(填序號(hào))。

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