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科目: 來(lái)源:重慶市畢業(yè)暨高中招生模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

生活中常用濕潤(rùn)的PdCl2試紙來(lái)檢測(cè)CO對(duì)環(huán)境的污染情況,已知CO與PdCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+PdCl2+X═2HCl+Pd↓+CO2,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. X為H2O

B. 從生成物的角度分析,金屬Pd應(yīng)位于金屬活動(dòng)性順序表中氫之后

C. 反應(yīng)前后只有Pd的化合價(jià)發(fā)生了變化

D. 實(shí)驗(yàn)后,所得溶液pH<7

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科目: 來(lái)源:重慶市畢業(yè)暨高中招生模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

向a g K2CO3溶液中滴入b g Ba(OH)2溶液至恰好完全反應(yīng),如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. O表示K+

B. 反應(yīng)后溶液的質(zhì)量小于(a+b)g

C. 將Ba(OH)2換成BaCl2也能觀察到相同的現(xiàn)象

D. 恰好完全反應(yīng)時(shí),滴入無(wú)色酚酞,溶液不變色

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科目: 來(lái)源:重慶市畢業(yè)暨高中招生模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

網(wǎng)購(gòu)、高鐵、共享單車和掃碼支付被稱為中國(guó)“新四大發(fā)明”。

(1)網(wǎng)購(gòu)離不開(kāi)光纖寬帶,光纖的主要成分是二氧化硅,其化學(xué)式為_(kāi)___________________。

(2)高鐵車體的外殼由鋁合金制成,金屬鋁抗腐蝕性好的原因是____________________(用化學(xué)方程式表示)。

(3)共享單車的輪胎為實(shí)體輪胎,而普通自行車的輪胎在夏天易爆胎。請(qǐng)用分子觀點(diǎn)解釋“夏天易爆胎”的原因:_____________。

(4)許多商品的二維碼印在PVC不干膠貼紙上,PVC[化學(xué)式(C2H3Cl)m]中碳、氫元素的質(zhì)量比是____________________。

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科目: 來(lái)源:重慶市畢業(yè)暨高中招生模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

工業(yè)上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣,其主要反應(yīng)的微觀示意圖如圖。

(1)上述物質(zhì)中,屬于氧化物的有______種。

(2)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________,屬于______(填基本反應(yīng)類型)

(3)在該反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是______。

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科目: 來(lái)源:重慶市畢業(yè)暨高中招生模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。某同學(xué)傾斜錐形瓶,使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),測(cè)得瓶?jī)?nèi)氣壓隨時(shí)間的變化如圖2所示。
 

(1)圖1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。

(2)圖2中②表示的是________(填“塊狀”或“粉末狀”)碳酸鈣與鹽酸的反應(yīng)

(3)反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體的總質(zhì)量①____②(填“>”<”或“=”)

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科目: 來(lái)源:重慶市畢業(yè)暨高中招生模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

M是硝酸鉀或氯化銨中的一種,硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示,某化學(xué)興趣小組用物質(zhì)M進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)。
 

(1)t1℃時(shí),氯化銨的溶解度為_(kāi)________;40

(2)燒杯①中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為 ____________;
(3)物質(zhì)M是 ___________。硝酸鉀

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科目: 來(lái)源:重慶市畢業(yè)暨高中招生模擬考試化學(xué)試卷 題型:流程題

鐵及其化合物之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)黑色固體B的名稱為_(kāi)___________。

(2)在反應(yīng)④中,鐵和____________反應(yīng)生成紅色固體C

(3)黃色溶液D中的溶質(zhì)是____________。

(4)若X溶液中的陽(yáng)離子為Na+,寫(xiě)出生成紅褐色沉淀的反應(yīng):____________________。

(5)上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中,沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是______(填序號(hào))

A化合反應(yīng) B分解反應(yīng) C置換反應(yīng) D復(fù)分解反應(yīng)

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科目: 來(lái)源:重慶市畢業(yè)暨高中招生模擬考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的基礎(chǔ)。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題。

(1)小明用圖1裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,氣球應(yīng)處于________(填“膨脹”或“收縮”)狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,活塞停在________mL刻度處。

(2)小天用圖2操作驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,他_____(填“能”或“否”)成功。

(3)圖③的操作名稱是________。小豪同學(xué)發(fā)現(xiàn)該操作中還缺少一種儀器,它的作用是________________。

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科目: 來(lái)源:重慶市畢業(yè)暨高中招生模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

對(duì)比實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究中經(jīng)常采用的方法;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為研究CO2通入NaOH溶液是否發(fā)生了反應(yīng),設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)和化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起探究并回答問(wèn)題:

(設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)
序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟一

實(shí)驗(yàn)步驟二

實(shí)驗(yàn)
序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟一

實(shí)驗(yàn)步驟二

實(shí)驗(yàn)I

實(shí)驗(yàn)II

(探究與結(jié)論)

(1)實(shí)驗(yàn)I中步驟一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________,步驟二產(chǎn)生的現(xiàn)象是________________。

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中步驟二發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。

CaCl2溶液也可以用______(填序號(hào))代替達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

A硝酸鋇溶液 B氯化鉀溶液

C碳酸鉀溶液 D硫酸鈉溶液

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,又有同學(xué)提出可向通入足量CO2的NaOH溶液中滴加無(wú)色酚酞,判斷兩者是否發(fā)生反應(yīng)。立馬被小組同學(xué)否定,原因是____________________________。

(查閱資料)

物質(zhì)

溶解度(s)/g

NaOH

17.3

Na2CO3

<0.01

(4)同學(xué)們?cè)诓殚嗁Y料后又設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)Ⅲ,將CO2通入NaOH的酒精溶液,當(dāng)觀察到____________的現(xiàn)象,證明兩者確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。

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科目: 來(lái)源:重慶市畢業(yè)暨高中招生模擬考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

漂白液是家庭常用的洗滌劑。工業(yè)上常用氫氧化鈉溶液吸收氯氣來(lái)制漂白液,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O,F(xiàn)向氫氧化鈉溶液中通入氯氣,恰好完全反應(yīng),得到含次氯酸鈉(NaClO)5%的漂白液(漂白液中的溶質(zhì)是氯化鈉和次氯酸鈉)1490g,請(qǐng)計(jì)算:

(1)上述反應(yīng)方程式中,NaClO中氯元素的化合價(jià)____。

(2)已知含次氯酸鈉0.05%的漂白液用于家居消毒效果最佳,F(xiàn)取5g制得的漂白液,為了達(dá)到最佳的消毒效果,需加入水的質(zhì)量為_(kāi)____g。

(3)原氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。____

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