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科目： 來源： 題型：單選題

某班學(xué)生就“施用化肥的利與弊”為題進(jìn)行小組辯論，正方的觀點(diǎn)是施用化肥有利，正方的下列觀點(diǎn)中不科學(xué)的是


  1. A.
    施用化肥可使農(nóng)作物增加產(chǎn)量
  2. B.
    施用化肥不會(huì)造成環(huán)境污染
  3. C.
    化肥肥效快
  4. D.
    復(fù)合肥能給農(nóng)作物提供幾種營養(yǎng)

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于燃燒的說法正確的是


  1. A.
    燃燒一定有發(fā)光、放熱現(xiàn)象
  2. B.
    有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒
  3. C.
    燃燒時(shí)一定有火焰產(chǎn)生
  4. D.
    燃燒時(shí)一定有氣體放出

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科目： 來源： 題型：單選題

下列說法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    鐵在潮濕的空氣中易生銹
  2. B.
    煉鐵的原理是在高溫條件下用CO還原鐵的氧化物
  3. C.
    焦炭、石灰石、氧化亞鐵、赤鐵礦均為煉鐵的直接原料
  4. D.
    鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣

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科目： 來源： 題型：單選題

8.4g的一氧化碳在高溫下跟一定質(zhì)量的鐵的氧化物恰好完全反應(yīng)，得到黑色粉末11.2g，則該氧化物的化學(xué)式為


  1. A.
    Fe3O4
  2. B.
    FeO
  3. C.
    Fe2O3
  4. D.
    FeCO3

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科目： 來源： 題型：單選題

欲使Fe2O3與Fe3O4兩種物質(zhì)中含有等質(zhì)量的鐵元素，則Fe2O3與Fe3O4的質(zhì)量比為


  1. A.
    20∶29
  2. B.
    30∶29
  3. C.
    29∶30
  4. D.
    3∶4

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科目： 來源： 題型：單選題

Fe2O3與Fe3O4兩物質(zhì)的質(zhì)量相等，則Fe2O3、Fe3O4中氧元素的質(zhì)量比為


  1. A.
    20∶29
  2. B.
    30∶29
  3. C.
    87∶80
  4. D.
    29∶30

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科目： 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)為純凈物的是


  1. A.
    黃鐵礦
  2. B.
    菱鐵礦
  3. C.
    不銹鋼
  4. D.
    含氧質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30％的氧化鐵

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科目： 來源： 題型：單選題

血紅蛋白的相對(duì)分子質(zhì)量為6800，含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.33％，則平均每個(gè)血紅蛋白分子中鐵原子的數(shù)目為


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    4
  4. D.
    3

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科目： 來源： 題型：單選題

某硝銨樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14％，則樣品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為


  1. A.
    40％
  2. B.
    96％
  3. C.
    80％
  4. D.
    75％

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科目： 來源： 題型：單選題

下面描述的滅火實(shí)例及對(duì)滅火原理的解釋不正確的是


  1. A.
    住宅失火時(shí)，消防隊(duì)員用水滅水——可燃物的著火點(diǎn)
  2. B.
    酒精在桌上著火時(shí)，用濕抹布蓋滅——隔絕空氣或氧氣
  3. C.
    撲滅森林火災(zāi)時(shí)，設(shè)置隔離帶——物與燃燒物隔離
  4. D.
    電器著火切斷電源后用濕棉被蓋滅——隔絕空氣或氧氣

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