小明同學為了驗證鐵、鋅、銅三種金屬的活動性順序，設計了四種方案：①將鋅、銅分別加入硫酸鋅溶液中；②將鋅、銅分別放入硫酸亞鐵溶液中；③將鋅放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中；④將鐵分別放入硫酸鋅、硫酸銅溶液中，其中可行的是

A.①或② B.①或④ C.②或④ D.③或④

化學與人類生產、生活息息相關，請用化學式回答下列問題：

（1）人們進入干枯深井前必須做燈火實驗，是由于深井中可能積存大量的_____。

（2）體溫計中的金屬是________________。

（3）廚房中鐵鍋的銹蝕主要是鐵和_______發(fā)生化學反應的結果。

（4）最理想、最清潔的氣體燃料是______。

2019年1月3日嫦峨四號探測器成功著陸在月球背面，并通過“鵲橋”中繼星傳回了近距離拍攝的月背影像圖，揭開了月背的神秘面紗�！谤o橋”號上傘狀通信天線是用表面鍍金的鉬絲編織而成的金屬網(wǎng)。這種鍍金鉬絲纖維只有頭發(fā)絲四分之一細，其性能穩(wěn)定�！熬帯背鰜淼慕饘倬W(wǎng)既強韌，受得住發(fā)射飛行外力“折騰”、又能在太空中收放自如，可以說是“剛柔并濟”。

（1）鉬能制成細絲，是利用了鉬的__________性。

（2）鉬絲表面鍍金，原因之一是利用了金的化學性質_________。

金屬在生產和生活中有著廣泛應用。

（3）下列金屬制品在應用中，利用金屬導熱性的是_______。

a.金屬硬幣 b.銅制火鍋 c.鋁制導線

（4）鋁比鐵活潑，但鋁在空氣中比鐵穩(wěn)定，其原因是____________________。

A～H是初中化學常見物質，它們之間的轉化關系如下圖所示（部分產物已略去）。已知B是目前世界上年產量最高的金屬，A、E、F是氧化物，C是氣體。H的水溶液呈藍色，農業(yè)上常用來配制波爾多液，G、H中的陰離子相同。

（1）列舉D物質的一種用途_______________。

（2）反應Ⅱ的化學方程式____________________。

（3）寫出一個符合反應Ⅰ條件的化學方程式___。

（4）上圖所示的轉化關系中，涉及到的基本反應類型是_____________。

請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關問題：

（1）寫出標號儀器的名稱：①________。

（2）用A、E組合制取氧氣，有關反應的化學方程式為___________；在氣體收集完畢后，接下來的操作是__________。

（3）乙炔是一種微溶于水的氣體，密度與空氣接近，實驗室常用塊狀電石和水在常溫下反應制取乙炔。制取并收集乙炔的裝置選_____。

某班學生在老師指導下探究鐵與水蒸氣的反應，請幫助他完成下列實驗報告。

（1）按圖甲裝好藥品，連接裝置（夾持儀器已略去）。其中A裝置的作用是：_______

（2）加熱一段時間后，灰色鐵粉逐漸變黑，吹泡器連續(xù)吹出氣泡，且氣泡向上飛起；用燃著的木條靠近氣泡，能產生爆鳴。

（3）同學們討論后認為：鐵與水蒸氣反應生成的固體是“鐵的一種氧化物”，玻璃管內的黑色固體中還可能含有“過量的鐵”。

（查閱資料）鐵有三種氧化物（FeO、Fe2O3、Fe3O4），其中FeO接觸到空氣會立即由黑色變?yōu)榧t棕色；鐵的三種氧化物都不與硫酸銅溶液反應。

（實驗探究）

鋼是鐵的合金。為測定某鋼樣中鐵的質量分數(shù)，取11.4g鋼樣，向其中加入稀硫酸，產生氫氣的質量與加入稀硫酸的質量關系如圖所示（不考慮鋼樣中其它成分與稀硫酸的反應）。

（1）鋼_____(填“是”或“不是”)金屬材料。

（2）計算此鋼樣中鐵的質量分數(shù)。

將少量下列調味品加入水中，不能形成溶液的是

A.食鹽 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油

從溶液的組成和性質來分析，下列物質不算作溶液的是（ ）

A.碘酒 B.酸奶 C.乙醇汽油 D.液態(tài)空氣

將家庭中常用的四種調味品分別放入水中，能形成溶液的是（ ）

A.橄欖油 B.番茄醬 C.白醋 D.胡椒粉