科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組離子在水中能大量共存的是( )
A.Na+、H+、Cl﹣、HCO3﹣
B.H+、Na+、OH﹣、SO42﹣
C.NH4+、K+、NO3﹣、Cl﹣
D.Ag+、Ca2+、Cl﹣、NO3﹣
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【題目】下列是初中化學(xué)常見(jiàn)的三個(gè)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)A鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中,為保證實(shí)驗(yàn)安全,應(yīng)預(yù)先在集氣瓶?jī)?nèi) , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)B利用紅磷燃燒進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,能觀察到的主要現(xiàn)象是和 .
(3)C配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)中,該操作將導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“偏大”“偏小”或“不變”).
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【題目】臨近中考,小芳媽媽為她制定的早餐食譜是:饅頭、煎雞蛋、牛奶;從膳食平衡角度看,你認(rèn)為最好還應(yīng)補(bǔ)充( )
A.豆?jié){
B.牛肉
C.黃瓜
D.米飯
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【題目】生活中的許多變化涉及化學(xué)知識(shí),下列過(guò)程沒(méi)有涉及化學(xué)變化的是( )
A.雞蛋煮熟
B.光合作用
C.汽油洗滌油污
D.食物腐敗
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【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出儀器a、b的名稱(chēng),a是 , b是 .
(2)若用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),應(yīng)選用的發(fā)生裝置為(填裝置編號(hào)).
(4)收集氨氣時(shí)應(yīng)選用D裝置,把收集滿(mǎn)氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞試液的水槽中,觀察到集氣瓶?jī)?nèi)有大量紅色液體進(jìn)入.根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有和(回答兩條即可).
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【題目】對(duì)通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)H2SO4→MgSO4的轉(zhuǎn)化,下列分析不正確的是( )
A.能通與金屬單質(zhì)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)
B.能通過(guò)與金屬氧化物反應(yīng)實(shí)現(xiàn)
C.能通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)
D.能通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)實(shí)現(xiàn)
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【題目】央視315晚會(huì)曝光,檢測(cè)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上修正液的主要溶劑為三氯乙烷(化學(xué)式為C2H3O3).下列對(duì)三氯乙類(lèi)烷的說(shuō)法正確的是( )
A.三氯乙烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為8:1
B.三氯乙烷的相對(duì)分子質(zhì)量為133.5g
C.三氯乙烷是無(wú)機(jī)物
D.三氯乙烷由4種元素組成
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【題目】晶體硅是信息科學(xué)和能源科學(xué)中的一種重要材料,可用于制芯片和太陽(yáng)能電池等.晶體硅的結(jié)構(gòu)類(lèi)似于金剛石的結(jié)構(gòu),則構(gòu)成的晶體硅的粒子是( )
A.硅分子
B.硅原子
C.硅離子
D.硅元素
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【題目】下圖是甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)的質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)圖示進(jìn)行思考回答(假設(shè)甲、乙兩組藥品混合前質(zhì)量均為m前、混合后質(zhì)量均為m后):
(1)甲組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為:m前>m后 , 請(qǐng)解釋原因 , 該實(shí)驗(yàn)若試劑不變,應(yīng)如何改進(jìn)此裝置;
(2)乙組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為:m前=m后 , 乙組同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)成功,你同意他的觀點(diǎn)嗎?(填“同意”或“不同意”);
(3)使用上述實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你選擇另外方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),既有明顯現(xiàn)象又能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,所選的藥品可以是和(填化學(xué)式).
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