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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A.汽油揮發(fā)
B.木炭燃燒
C.礦石粉碎
D.冰雪融化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于液態(tài)氧與氧氣的下列說(shuō)法正確的是
①它們的物理性質(zhì)不同 ②它們的化學(xué)性質(zhì)不同 ③它們由不同微粒構(gòu)成 ④它們?yōu)橄嗤奈镔|(zhì).( )
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用蠟燭進(jìn)行了下列活動(dòng).
活動(dòng)1 小明為了驗(yàn)證燭火的外焰溫度最高,用一個(gè)小木條橫插入火焰中,一段時(shí)間后觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)接觸火焰的部分全部變黑,實(shí)驗(yàn)失敗,他進(jìn)行了以下反思,其中你認(rèn)為正確的是
A木條只插入了外焰部分.
B雖然木條橫插貫穿了外焰、內(nèi)焰、焰心部分,但停留在火焰中的時(shí)間過(guò)長(zhǎng).
C 運(yùn)氣不好,碰巧全燒黑了.
活動(dòng)2:用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒(méi)在水中.下列說(shuō)法正確的是 (填序號(hào)).

A.可觀察到蠟燭熄滅
B.最終杯中液面高于碗中液面
C.該方法能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來(lái).圖2、圖3是用該裝置測(cè)得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)﹣時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮海琾和p′分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓).下列說(shuō)法正確的是(

A.燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響
B.反應(yīng)開(kāi)始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的是由燃燒放熱造成的
C.p=0.79p0 , p′=p0是因?yàn)榧t磷的著火點(diǎn)比木炭低
D.由圖3可推出空氣中氧氣的含量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,化學(xué)方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,現(xiàn)對(duì)一定量的高錳酸鉀固體進(jìn)行加熱,加熱過(guò)程中涉及的相關(guān)量隨時(shí)間變化的圖象正確的是(
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)寫出防止水體污染的三種具體方法。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是(

實(shí)
驗(yàn)


硫在氧氣中燃燒


測(cè)定空氣中氧氣含量


測(cè)定空氣中氧氣含量


鐵絲在氧氣中燃燒

解釋

集氣瓶中的水:吸收放出的熱量

集氣瓶中的水:更快地使裝置降溫

量筒中的水:通過(guò)水體積的變化得出氧氣體積

集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

A

B

C

D


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用微粒的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象:
(1)今年我國(guó)要求“公共場(chǎng)所全面禁煙”.非吸煙者往往因別人吸煙而造成被動(dòng)吸煙。
(2)夏天鋼軌間的縫隙變小。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)按要求填寫下列符號(hào)
氯原子兩個(gè)氫原子鎂離子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是由氧、氫兩種組成的;氯化鈉是由構(gòu)成的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案