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【題目】某中學化學興趣小組同學在老師的指導下(實驗員提供如下器材和若干化學藥品),進行氣體的制備和性質(zhì)的探究.
(1)寫出圖中標號為a的儀器的主要用途
(2)實驗室制取CO2且操作相對簡易時,發(fā)生裝置最好選用(填字母),組裝好儀器后,應先再添加藥品.
(3)實驗室常用過氧化氫溶液制氧氣,該反應的化學方程式為 , 實驗室若需要干燥的氧氣,則收集氧氣前應先 將氧氣通過H裝置,H裝置中的液體d是 , 氣體通過H時,應從(填“b”或“c”)端進入.

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【題目】巴中某超市賣的純堿(Na2CO3)產(chǎn)品往往含有少量的氯化鈉(NaCl),化學興趣小組的同學通過實驗來測定該純堿樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù).他們?nèi)?2g純堿樣品放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗鹽酸100g,燒杯中沒有殘留不溶物,稱得反應后溶液的質(zhì)量為107.6g.計算:
(1)生成二氧化碳g.
(2)樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù)是多少?(要求寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)

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【題目】已知一個碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,則相對原子質(zhì)量為24的鎂原子的質(zhì)量為 kg;一個質(zhì)量為2.325×10-26kg的某原子的相對原子質(zhì)量為

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【題目】元素的化學性質(zhì)主要由決定,元素的種類主要由決定,原子的質(zhì)量主要由決定。

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【題目】已知碘131的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53,相對原子質(zhì)量為131,則下列關(guān)于該原子的說法正確的是( )
A.中子數(shù)為88
B.核外電子數(shù)為53
C.核電荷數(shù)為131
D.1個該原子的質(zhì)量為131g

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【題目】下列事實不能用分子觀點解釋的是( )
A.刮風時塵土飛揚
B.進入花園聞到花香
C.將25m3的石油裝入0.024m3的鋼瓶中.
D.50mL酒精和50mL水混合后的總體積小于100mL

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【題目】有一次上課時,小明覺得很悶,呼吸不暢。他認為可能是教室里二氧化碳的含量較高的緣故,應該用澄清石灰水來檢驗一下。就“可能是教室里二氧化碳的含量較高”而言,屬于科學探究中的( )
A.實驗
B.假設(shè)或猜想
C.觀察
D.得出結(jié)論

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【題目】下列四個圖形的變化趨勢能正確描述對應操作的是( )
A.
足量的鐵片和鎂條分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應
B.
將濃鹽酸敞口放置在空氣中
C.
向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
D.
向pH=2的鹽酸溶液中加水稀釋

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【題目】某物質(zhì)經(jīng)測定只含有一種元素,則關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是( )
A.一定是純凈物
B.一定是混合物
C.一定不是化合物
D.一定是一種單質(zhì)

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【題目】下列凈化水的操作中,可以降低水的硬度的是( )
A.過濾
B.蒸餾
C.吸附沉淀
D.靜置沉淀

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同步練習冊答案