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【題目】在探究金屬的活動(dòng)性順序時(shí),某同學(xué)將一定質(zhì)量的Zn粉放入AgNO3與Cu(NO2)2的混合溶液中,實(shí)驗(yàn)流程如圖所示,請(qǐng)分析回答:
(1)步驟Ⅱ中生成的無色氣體X是;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 , 濾液N中的溶質(zhì)是;
(2)請(qǐng)寫出步驟Ⅰ中所發(fā)生的任一反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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【題目】鋼鐵是世界上使用最廣泛的金屬材料。下列有關(guān)鋼鐵說法正確的是( )
A.用硫酸銅可除去鐵螺絲表面的鐵銹
B.鋼鐵中只含有金屬元素
C.鋼比生鐵中碳的含量大
D.廢棄的鋼鐵制品應(yīng)該回收再利用
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【題目】化學(xué)課上我們?cè)?jīng)觀察過如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中,銅片上的白磷很快燃燒,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(2)該實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片良好的性,燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑,該黑色物質(zhì)是(填化學(xué)式);
(3)燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒有起到的作用是(填序號(hào)).
A.作反應(yīng)物
B.隔絕空氣
C.升高溫度.
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【題目】綠色化學(xué)”能實(shí)現(xiàn)零排放(即反應(yīng)物中的原子都轉(zhuǎn)變?yōu)樯晌铮。CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機(jī)化工原料。根據(jù)零排放的要求,以CO和H2合成的有機(jī)物不可能是( )
A.甲醇(CH4O)
B.甲醛(CH2O)
C.乙醇(C2H6O)
D.乙酸(C2H4O2)
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【題目】某化學(xué)興趣小組三位同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后,分別結(jié)合自己在實(shí)驗(yàn)室中所做的實(shí)驗(yàn),各從不同方面對(duì)其進(jìn)行圖象描述.圖A是實(shí)際操作圖,圖B是反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀粒子結(jié)合過程的示意圖.
根據(jù)圖B的曲線變化,回答下列問題:
(1)該變化對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是將滴加到另一種溶液中;
(2)當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為ag時(shí),溶液中的溶質(zhì)為(填化學(xué)式);
(3)當(dāng)溶液的pH=7時(shí),溶液中的主要離子是(填離子符號(hào));
(4)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí),向所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液是色;
(5)【結(jié)論】從反應(yīng)前后離子的種類看,有些離子參與了反應(yīng),有些離子只是旁觀者,該反應(yīng)中參與反應(yīng)的離子是 .
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【題目】生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會(huì)奇癢難忍.你認(rèn)為可涂廚房中的來止癢;
(2)森林發(fā)生火災(zāi)時(shí),常砍伐出一條隔離帶的目的是;
(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>功能;
(4)餅干包裝袋中常用的干燥劑是(填化學(xué)式);
(5)下列物品所使用的主要材料屬于合成有機(jī)高分子材料的是(填序號(hào)):
①陶瓷杯 ②黃沙 ③羊毛衫 ④煤炭 ⑤玻璃茶壺 ⑥塑料盆 ⑦酒精
(6)當(dāng)施用銨態(tài)氮肥時(shí)不要與堿性物質(zhì)混用以避免肥效降低,請(qǐng)寫出硫酸銨與熟石灰混合研出時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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