【題目】A、B、C為三種物質的溶解度曲線，如圖所示，請根據圖示信息回答下列問題．

（1）t1℃時，將5gB物質放入10g水中，充分溶解，溫度不變，所得溶液的質量為g．
（2）t2℃時，A、C兩種物質的飽和溶液中所含溶質的質量（填“一定”或“不一定”）相等．
（3）下列說法正確的是
A.t2℃時，將A和C的混合溶液（兩者均已達到飽和），降溫至t1℃，析出的晶體中只有A
B.t2℃時，將A、B、C的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液的溶質質量分數關系是B＞A=C
C.若A物質中混有少量B物質，要對A物質進行提純，可通過冷卻熱飽和溶液實現
D.用同一種方法能將A、B、C的不飽和溶液均變?yōu)轱柡腿芤海?/span>

【題目】地殼中含量最多的非金屬元素是（ ）
A.氧
B.鋁
C.硅
D.鐵

【題目】20℃時，根據某固體物質在不同質量的水中達到飽和狀態(tài)時所溶解的質量，繪制成如圖所示的斜線，回答下列問題：
（1）20℃時，該固體物質的溶解度為 ．
（2）C點所對應的溶液是（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）．
（3）若從D點溶液得到A點溶液，需增加該溶質g．
（4）圖中四點所對應的溶液質量分數大小關系為 ．

【題目】NaClO2是一種高效氧化劑漂白劑。其中Cl的化合價為為（ ）
A.+3
B.+5
C.+4
D.-1

【題目】實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎和保證．

（1）實驗室配制50g質量分數為6%的NaCl溶液，用到的玻璃儀器除試劑瓶、量筒、膠頭滴管外，還需要 ． 量取讀數時，如圖視線角度正確的是（填序號）
（2）請根據如圖裝置或操作回答相關問題．
①選取圖2中的序號，表示粗鹽提純的正確操作順序為 ． 操作B的名稱是 ， 該操作中當時，應停止加熱．
②實驗室用高錳酸鉀固體制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是（填序號）

【題目】溶液在日常生活、工農業(yè)生產和科學研究中具有廣泛的用途．
（1）生理鹽水是醫(yī)療上常用的一種溶液，其溶質是（填化學式）．
（2）在盛有水的燒杯中加入以下某種物質，形成溶液的過程中溫度上升．這種物質是（填字母）．
A.氯化鈉
B.硝酸銨
C.氫氧化鈉
（3）某同學在實驗室用氯化鈉固體和蒸餾水配制50g質量分數為6%的氯化鈉溶液時，涉及以下實驗步驟：
①溶解 ②稱量和量取③計算④裝入試劑瓶貼好標簽．
配制上述溶液正確的實驗步驟順序是（填序號）．
（4）某注射用藥液的配制方法如下：
①把1.0g藥品溶于水配制成4.0mL溶液a；
②取0.1mL溶液a，加水稀釋至1.0mL，得溶液b；
③取0.1mL溶液b，加水稀釋至1.0mL，得溶液c；
④取0.4mL溶液c，加水稀釋至1.0mL，得溶液d．
由于在整個配制過程中藥液很稀，其密度都可近似看做1g/cm3 ． 則最終得到的藥液（溶液d）中溶質的質量分數為 ．

【題目】某氫氧化鈉樣品中提有氯化鈉，為測定樣品中氫氧化鈉的質量分數，稱取5g樣品，加入27g水完全溶解后，緩慢加入稀鹽酸，同時測定溶液的pH=7時，剛好用去10%的稀鹽酸36.5g，試計算：
（1）將100g質量分數為38%的濃鹽酸稀釋成10%的稀鹽酸，需加水的質量為g．
（2）樣品中氫氧化鈉的質量分數．
（3）反應后所得溶液中溶質的質量分數．

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學，化學服務于生活：
（1）拉瓦錫通過實驗得出空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣約占空氣總體積的結論．
（2）使用硬水會給生活帶來許多麻煩，如（寫出一點即可）；生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，實驗室中則用的方法降低水的硬度．
（3）物質在溶解時，常常會使溶液的溫度發(fā)生改變，溶于水后會使溶液溫度升高的物質有（寫出一種物質即可）．
（4）下列除去油污的方法中，利用“乳化”原理的是（填序號）
①用汽油除去衣服上的油污
②餐具上的油污可以用加洗滌劑的水洗干凈
③用含氫氧化鈉的爐具清潔劑除去油污．

【題目】下列說法不正確的是（ ）
A.誤食重金屬鹽，可服牛奶或雞蛋清解毒
B.車船表面噴涂油漆以防止生銹
C.綠色植物吸收太陽能進行光合作用
D.直接品嘗實驗室藥品的味道

【題目】氯氣（Cl2）在凈水、工業(yè)生產中用途廣泛，用Cl2制備漂白液時有如下反應：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O，請回答下列問題：①Cl﹣的原子結構示意圖為 ， 生成物NaClO中氯元素的化合價為 ．
②20℃時，NaCl的溶解度為36 g．該溫度下，飽和NaCl溶液中溶質與溶劑的質量之比為 ．