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【題目】下列說法正確的是( )
A.墻內(nèi)開花墻外香說明分子在不斷運動
B.保持空氣化學性質(zhì)的最小粒子是空氣分子
C.檢驗氫氧化鈉與氯化銨反應生成的氣體可用濕潤的藍色石蕊試紙
D.不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同

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【題目】生活中處處有化學,下列說法正確的是( )
A.鐵鍋不能燃燒
B.乙醇汽油屬于混合物
C.油鍋著火用水撲滅
D.可用打火機檢查天然氣是否泄漏

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【題目】化學與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請運用化學知識回答以下問題.
(1)鋁制品耐腐蝕的原因是(用化學方程式表示).
(2)金剛石和石墨都可以氧化成二氧化碳的原因是
(3)軍事上照明彈的反應原理是(用化學方程式表示).
(4)鐵制容器不能盛裝波爾多液的原因是(用化學方程式表示).
(5)用汽油洗去油污的原理是
(6)實驗室石灰水的表面常有一層白膜,原因是(用化學方程式表示).

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【題目】物質(zhì)是由粒子構(gòu)成的,下述物質(zhì)由原子構(gòu)成的是 ( )
A.二氧化碳
B.氫氣
C.氯化鈉晶體
D.金剛石

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【題目】化學是以實驗為基礎(chǔ)的學科,圖示兩個實驗都與木炭有關(guān),回答有關(guān)問題:
(1)實驗Ⅰ中夾有紅熱木炭的坩堝鉗應插入 盛有氧氣的集氣瓶中;
(2)為了證明實驗Ⅰ的生成物,接下來的操作是:;
(3)實驗Ⅱ中試管A內(nèi)反應方程式為;
(4)在這兩個實驗中,木炭表現(xiàn)出的化學性質(zhì)有

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【題目】下列變化中與其他之間有著本質(zhì)區(qū)別的是 ( )
A.煤的干餾
B.百煉成鋼
C.石油分餾
D.蠟燭燃燒

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【題目】下列除雜試劑使用正確的是 ( )

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

除雜試劑

A

C(CuO)

鹽酸

B

CaCl2溶液(HCl)

Ba(OH)2溶液

C

CO(CO2

堿石灰(CaO和NaOH混合物)

D

NaOH溶液(Na2CO3

HCl溶液


A.A
B.B
C.C
D.D

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【題目】根據(jù)實踐經(jīng)驗,下列說法錯誤的是( )
A.用冷碟子收集蠟燭火焰上方的炭黑
B.用明礬除去水中的異味
C.用白醋除去熱水瓶膽里的水垢
D.用鐵粉做食品干燥劑

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【題目】新年聯(lián)歡晚會上,老師給同學們表演了一個魔術(shù):大燒杯中盛有一只燃著的蠟燭和一團包有過氧化鈉(Na2O2)的棉花,將一瓶二氧化碳倒入燒杯中,蠟燭慢慢的熄滅,然后棉花突然劇烈的燃燒起來.這出乎意料的現(xiàn)象引起了同學們的極大興趣,請你參與同學們的討論和探究.
(1)蠟燭熄滅的原因是
(2)【提出問題】棉花為什么會燃燒? 【提出猜想】
(i)可能是蠟燭燃燒引燃了棉花.
(ii)可能是二氧化碳與過氧化鈉反應生成了氧氣.
(iii)
(3)【實驗驗證】

序號

實驗操作

主要實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論及解釋

按下圖所示裝置進行實驗

無現(xiàn)象

猜想(i)(填“成立”或“不成立”)

向盛滿二氧化碳的集氣瓶中加入適量的過氧化鈉粉末,充分振蕩,并

二氧化碳與過氧化
鈉反應生成了氧氣 猜想(ii)成立

猜想(iii)成立


(4)【實驗結(jié)論】 ①CO2 與Na2O2反應生成了氧氣與一種化合物,化學方程式為
②通常CO2可作滅火劑,但有些物質(zhì)(如Na2O2)著火,不能用CO2熄滅.

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【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.
請回答下列問題:
(1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,化學方程式為
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集氫氣,則氣體應從(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從(填“a”或“b”)端通入.
(4)甲烷是最簡單的有機物類的氣體,實驗室常用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體混合物來制得.實驗室制取甲烷應選用的發(fā)生裝置是(填序號)

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同步練習冊答案