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【題目】學校里有一種二氧化碳滅火器,如圖,回答下列問題.

(1)圖中屬于有機合成材料的是(填一種,下同),屬于金屬材料的是
(2)在使用此種滅火器時,手拿塑料柄而不能接觸金屬部位,原因是
(3)較活潑的金屬鈉著火時不能使用二氧化碳滅火器,因為鈉在二氧化碳氣體中可以燃燒生成碳酸鈉和一種黑色單質(zhì),請寫出化學方程式
(4)報廢滅火器中含有磷酸二氫銨(化學式為NH4H2PO4)可作使用.
a.鉀肥 b.磷肥 c.氮肥 d.復合肥.

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【題目】二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應(yīng),生產(chǎn)一種重要的化工原料甲醇:試計算8.8kg的二氧化碳理論上可以制得含80%甲醇溶液的質(zhì)量. CO2+3H2O CH3OH+H2O.

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【題目】某研究性學習小組為了研究牙膏中的主要成分,他們選了一種牙膏(一種牙膏只有一種摩擦劑),并查閱資料得出它們的功能,如表所示:

摩擦劑主要成分

功能

氫氧化鋁、碳酸鈣或二氧化硅

占牙膏成分的50%左右.用于增強牙膏的摩擦作用和去污效果,能有效去除牙齒表面上的污漬、牙斑、食物殘渣等


(1)為了探究牙膏的酸堿性,設(shè)計的方案為
(2)為了探究牙膏中摩擦劑成分,他們進行以下探究:
【提出假設(shè)】猜想1:摩擦劑是二氧化硅
猜想2:摩擦劑是碳酸鈣
猜想3:摩擦劑是氫氧化鋁
【設(shè)計方案】同學們針對三種猜想,將牙膏濁液過濾,向濾渣中加入過量的稀鹽酸請幫助填寫與實驗結(jié)論相對應(yīng)的預(yù)期出現(xiàn)的現(xiàn)象

實驗中預(yù)期出現(xiàn)的現(xiàn)象

實驗結(jié)論

猜想1成立

猜想2成立

猜想3成立

【實驗結(jié)論】經(jīng)過實驗探究后得出該牙膏中的摩擦劑主要成分是碳酸鈣.
(3)【拓展延伸】該小組同學進一步探究該摩擦劑中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計了如圖所示裝置來
完成實驗:

①C裝置應(yīng)當選擇Ⅰ、Ⅱ中的(填Ⅰ或Ⅱ),你選擇的理由是
②興趣小組同學在老師的提示下,要使結(jié)果更準確,把A裝置進行改裝如
圖2,并在反應(yīng)前后通入空氣,請說出改裝后的優(yōu)點
③要想得到碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),除了稱量反應(yīng)前所取牙膏的質(zhì)量外,還必須稱量的質(zhì)量.

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【題目】下列物品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是(  )
A.陶瓷茶杯
B.塑料涼鞋
C.純棉T恤
D.不銹鋼飯盒

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【題目】下列物質(zhì)在空氣中燃燒,能產(chǎn)生淡藍色火焰的是(  )
A.硫
B.一氧化碳
C.紅磷
D.木炭

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【題目】我國已禁止在公共場所吸煙,因為香煙燃燒會產(chǎn)生有毒物質(zhì),影響吸煙者和被吸煙者的健康,被動吸“二手煙”是因為( 。
A.分子在不斷運動
B.分子體積很小
C.分子質(zhì)量很小
D.分子間有間隔

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【題目】實驗室用雙氧水制氧氣和大理石與稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳相比較,正確的是( )
A.反應(yīng)都不需要加熱
B.反應(yīng)原理都是分解反應(yīng)
C.所用藥品的狀態(tài)相同
D.都只能用上排空氣法收集

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【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣主要過程為以下幾步:①給試管加熱②檢查氣密性③裝配好儀器④裝藥品⑤收集氧氣⑥熄滅酒精燈⑦將導管移出水面。正確順序為( )
A.②④③①⑤⑥⑦
B.④②③①⑤⑥⑦
C.④③②①⑤⑦⑥
D.③②④①⑤⑦⑥

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【題目】可一次鑒別出氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體的方法是( )
A.加入紫色石蕊試液
B.聞氣體的氣味
C.將燃著的木條伸入瓶中
D.加入澄清石灰水

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【題目】在通常狀況下,氯氣是一種黃綠色氣體,密度比空氣大,易溶于水,廣泛應(yīng)用于實際生產(chǎn)和生活中,在工業(yè)上,制取氯氣的主要工藝流程如圖:

(1)步驟①利用風吹日曬可以從海水中提取粗鹽,該過程主要發(fā)生(“物理”或“化學”)變化.
(2)步驟②若要除去食鹽水中混有的少量泥沙,可選擇的操作方法是 , 操作所需要的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、
(3)寫出氫氣的一種用途
(4)請寫出步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學方程式

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同步練習冊答案