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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在反應(yīng)2AB3CD中,AB的相對(duì)分子質(zhì)量之比為51,已知20gA與一定量B恰好完全反應(yīng),生成5gD,則在此反應(yīng)中BC的質(zhì)量比為( )

A. 419 B. 35 C. 13 D. 217

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí).請(qǐng)你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,可用來(lái)區(qū)分硬水和軟水,生活中常用的方法來(lái)降低水的硬度.
(3)如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.其中正極產(chǎn)生的氣體是 , 正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為 , 請(qǐng)寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將渾濁的河水倒入燒杯中,先加入明礬,靜置一會(huì)兒后,采取如圖裝置進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)回答:
(1)圖中還缺少的一種儀器是
(2)河水中加明礬的作用是
(3)如果過(guò)濾后,濾液仍然渾濁,可能原因有 ,
(4)經(jīng)改正后重新過(guò)濾得到澄清透明的水,但它仍不是純水,原因是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在由N和O組成的化合物中,N和O的質(zhì)量比為7:4,則該化合物中氮元素的化合價(jià)是

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有: a.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物;
b.加熱高錳酸鉀固體;
c.使用二氧化錳和過(guò)氧化氫.

(1)寫出指定的儀器名稱: ①
(2)請(qǐng)仔細(xì)分析裝置甲的特點(diǎn),推測(cè)所用的制氧氣的方法是(填a、b或c); 采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置(填甲或乙).
(3)為檢驗(yàn)裝置乙中集氣瓶?jī)?nèi)氧氣是否收集滿,可用帶火星的木條放在集氣瓶的
(4)采用裝置甲制氧氣,在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,其原因是
(5)寫出方法b的反應(yīng)文字表達(dá)式:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化合價(jià)的說(shuō)法正確的是

A. 在NaCl中,鈉原子顯+1價(jià),氯原子顯-1價(jià)

B. 非金屬元素在化合物中總顯負(fù)價(jià)

C. 一種元素在同一種化合物中,可能有幾種化合價(jià)

D. 在O2中,氧元素顯-2價(jià)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在一玻璃杯中加入適量的水,再向水中加入一塊糖,在杯外壁沿液面畫一條水平線,過(guò)一會(huì)兒糖塊溶解,液面比原來(lái)水平線降低了,通過(guò)這些現(xiàn)象可以推測(cè)出分子具有 哪些性質(zhì)?(答兩條)
(i);
(ii)
選擇其中一條性質(zhì),重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)加以證明:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 燃燒一定包含著化學(xué)變化 B. 燃燒不一定要有氧氣參加

C. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng) D. 爆炸一定是可燃物與氧氣發(fā)生的發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】O2、CO2、SO2等是我們常見(jiàn)的三種物質(zhì),它們的分子中都含有

A. 氧元素 B. 氧分子 C. 氧離子 D. 氧原子

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同步練習(xí)冊(cè)答案