A. 氮?dú)狻?/span>PM2.5

B. 冰水共存物、氧化鎂

C. 食醋、糖水

D. 凈化后的空氣、五氧化二磷

A. 熟石灰能和酸發(fā)生反應(yīng)，可用熟石灰改良酸性土壤

B. 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可將氮?dú)獬淙胧称钒�裝袋內(nèi)延長食品保質(zhì)期

C. 干冰升華吸收熱量，可用干冰做制冷劑

D. 氧氣能支持燃燒，可用氧氣做燃料

A. 花生米霉變了

B. 銅在潮濕的空氣中有綠色物質(zhì)生成

C. 潮濕的衣服經(jīng)太陽曬干了

D. 銀白色的鎂條在空氣中慢慢失去光澤

A. 用石灰水鑒別氧氣和氮?dú)?/span>

B. 用肥皂水鑒別硬水和軟水

C. 用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液

D. 用扇聞的方法鑒別二氧化碳和一氧化碳

A. 食物長時間存放變質(zhì)與二氧化碳、水蒸氣有關(guān)

B. 生石灰堆放久了后變質(zhì)與二氧化碳、水蒸氣有關(guān)

C. 鋼鐵生銹與氧氣、水蒸氣有關(guān)

D. 氫氧化鈉固體潮解、變質(zhì)與水蒸氣、二氧化碳有關(guān)

A. 打開濃鹽酸瓶口產(chǎn)生白煙，說明鹽酸具有揮發(fā)性

B. 將無色酚酞試液滴入純堿溶液中，溶液變紅，說明純堿是堿

C. 滴有品紅的水通過活性炭后變無色，說明活性炭具有吸附性

D. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射，說明鐵具有可燃性

A. 湯姆森發(fā)現(xiàn)電子幫助人們認(rèn)識到原子是可分的

B. 原子在化學(xué)變化中質(zhì)子數(shù)發(fā)生了變化，導(dǎo)致元素種類也發(fā)生了變化

C. 原子的最外層電子數(shù)影響其在化學(xué)變化中的表現(xiàn)

D. 原子在化學(xué)變化中可以“搭建”成分子

A. 1：1B. 1：2C. 1：3D. 1：4

【題目】圖中A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且分別是由O、C、Al、Fe、Cu中的一種或兩種元素組成的。在通常情況下，A、B、D與其他物質(zhì)的狀態(tài)不同，其中D、B為化合物，D中兩種元素質(zhì)量之比為3∶8；E固體具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，可用來凈化水；F為紫紅色固體，G在空氣中表面生成一層致密的氧化膜，具有很好的抗腐蝕性能。圖中“——”表示兩端的物質(zhì)間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)； “ ”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

（1）寫出B的化學(xué)式：；寫出C合金的一種名稱。
（2）寫出A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式。
寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式。
寫出G→F反應(yīng)的化學(xué)方程式。