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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】完成下列各題

(1)甲、乙、丙、丁是初中常見(jiàn)的四種物質(zhì),其中甲、乙是無(wú)色無(wú)味的氣體,丙是一種黑色固體,丁是一種不溶于水的固體,它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖:
①寫(xiě)出乙轉(zhuǎn)化成丁的化學(xué)反應(yīng)方程式;
②寫(xiě)出丙元素形成能導(dǎo)電的單質(zhì)名稱;
③“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是重要的化學(xué)思想,請(qǐng)你說(shuō)出甲和乙性質(zhì)不同的原因
(2)將A、B、C、D四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示,

物 質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

20

50

80

30

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

0

100

20

x

①反應(yīng)后D的質(zhì)量x為:克;
②參加反應(yīng)的A、C的質(zhì)量比為;
③如果10克A和足量的C完全反應(yīng),得到D的質(zhì)量為克。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑可能是醋酸,有同學(xué)提出打開(kāi)瓶塞觀察。這屬于科學(xué)探究中的( 。

A. 猜想假設(shè)B. 收集證據(jù)C. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D. 得出結(jié)論

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列家庭小實(shí)驗(yàn)能成功的是

A.用食鹽水除水垢

B用加熱的方法給聚乙烯塑料袋封口

C鉛筆芯代替石墨試驗(yàn)導(dǎo)電性

D用灼燒的方法區(qū)別羊毛線和棉線

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)很多.下列物質(zhì)的分類正確的是()

A. 氮?dú)、氦氣、氬氣都屬于稀有氣體B. 甲烷、酒精、葡萄糖都屬于有機(jī)物

C. 金剛石、黃銅、水銀都屬于金屬材料D. 純堿、燒堿、氨水都屬于堿

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】常見(jiàn)的四種金屬中活動(dòng)性最強(qiáng)的是()

A. AgB. ZnC. AlD. Cu

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列總結(jié)性描述中,錯(cuò)誤的是

A. 金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)

B. 試管、燒杯、量筒都可以用作反應(yīng)容器

C. CO、SO2、NO2都是污染空氣的有害氣體

D. 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的用途,既利用物質(zhì)的物理性質(zhì),又利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是

A. 干冰用于人工降雨B. 氫氣用作理想的清潔燃料

C. 一氧化碳用于冶煉金屬D. 二氧化碳用于滅火

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)一氧化碳和二氧化碳的下列敘述中,正確的是

A. 溶于水都能使紫色石蕊溶液變紅

B. 在通常情況下都是無(wú)色無(wú)味氣體

C. 濃度大時(shí)都可以使人致死因?yàn)槎加卸?/span>

D. 煤爐上放一盆水能防止CO中毒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“化學(xué)與生活”的認(rèn)識(shí)不正確的是(  )

A. 打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),逸出的氣體主要是二氧化碳

B. 回收廢舊電池既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染

C. 進(jìn)入閑置的地窖前要先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)

D. 在食品加工中,加入大量的食品添加劑,使食品既保險(xiǎn)又美觀

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】天然氣的主要成分是甲烷(CH4),某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你參與:
【提出問(wèn)題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2 , 不完全燃燒生成CO;無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)。
(1)【猜想與假設(shè)】甲:CO2 H2O 乙: CO H2O
丙:NH3 CO2 H2O 。 CO2 CO H2O
你認(rèn)為同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是。
(2)【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)下列裝置:

①A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能”或“否”)
②實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是。
③實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無(wú)水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中黑色粉末變成紅色,由此推斷同學(xué)猜想成立。
④請(qǐng)寫(xiě)出C中黑色粉末變成紅色的化學(xué)方程式:。

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同步練習(xí)冊(cè)答案