A.百煉成鋼B.風(fēng)吹草動C.玉石摔碎D.滴水成冰

A.CO(NH2)2B.KClC.Ca3(PO4)2D.KNO3

A.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%B.空氣中各成分所占的比例是永恒不變的

C.稀有氣體可制成多種用途的電光源D.空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大，空氣的質(zhì)量越好

A.空氣是由多種單質(zhì)和化合物組成的典型的混合物B.空氣是由多種單質(zhì)組成的混合物

C.空氣中的分子都是多原子分子D.空氣中氮?dú)夂脱鯕獾馁|(zhì)量比為78：21

（1）在水的凈化中常用于吸附色素和異味的是________。

（2）要鑒別自來水是軟水還是硬水可向自來水樣品中加入適量的________，攪拌，如果觀察到________，則樣品為軟水。

（3）保護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)前造成水體污染的原因有________（寫一點(diǎn)）。

【題目】向一定量稀鹽酸中分別加入足量的以下物質(zhì)，下列圖象能正確描述對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無色溶液﹙如圖甲所示﹚，為確認(rèn)其中的溶質(zhì)，他設(shè)計并進(jìn)行了如下探究活動，請回答下列問題．
（1）【猜想與假設(shè)】 其溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種．
【資料查閱】上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下：

【探究過程】
如圖乙所示，在操作①后可確定溶質(zhì)不是NaCl，則其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是；
在進(jìn)行操作②時有無色無味得到氣體產(chǎn)生，由此又可排除假設(shè)物質(zhì)中的 ．
（2）【探究結(jié)論】 你認(rèn)為該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設(shè)物質(zhì)中的 ， 你的判斷依據(jù)是 ．
（3）【探究反思】 ①若上述探究結(jié)論是正確的，操作②產(chǎn)生的氣體應(yīng)是（寫化學(xué)式），實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是 ．
②另有同學(xué)猜想其中的溶質(zhì)還可能是Na2SO4 ， 但又沒有Na2SO4的上述表列信息．
請你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作的相關(guān)現(xiàn)象，判斷該溶液中的溶質(zhì)是否是Na2SO4 ， 并敘述理由： ．

【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是（ ）
A.2Ag+2HCl═2AgCl+H2↑
B.Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O
C.HgO═Hg+O2
D.2S+3O2 2SO3

A.氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成B.原子核由電子和質(zhì)子構(gòu)成

C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上D. “高鈣牛奶”中的“鈣”指鈣元素