A.溫度升高，分子的大小會發(fā)生改變

B.揮發(fā)現(xiàn)象說明分子在不停地運動

C.同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同

D.物質(zhì)的熱脹冷縮說明分子之間有間隔

（1）哪幾項反應(yīng)中鹽酸有剩余；
（2）上表中m的數(shù)值是；
（3）若將 15克這種石灰石礦完全反應(yīng)最多能產(chǎn)生多少克二氧化碳？
（4）試計算15克這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量（該題寫出計算步驟）

A.侯德榜提出了聯(lián)合制堿法

B.拉瓦錫提出了近代原子論和分子學(xué)說.

C.門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表

D.張青蓮為相對原子質(zhì)量的測定做出卓越貢獻(xiàn)

A.氧氣能支持燃燒，可做燃料

B.空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮氣

C.工業(yè)上利用液氮和液氧的密度不同制取氧氣

D.空氣污染指數(shù)越大，空氣質(zhì)量狀況越好

①CH4　②P2O5�、�MgO3　④BaCl2�、�HNO3�、�NH4HCO3

A.②③⑤屬于氧化物

B.⑤⑥屬于酸

C.④⑥屬于鹽

D.①⑥屬于有機物

A.糖類

B.維生素

C.油脂

D.蛋白質(zhì)

【題目】如圖是實驗室制取氣體的有關(guān)裝置圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）小明以氯酸鉀和二氧化錳為原料制取并收集干燥的O2 ， 應(yīng)選用的裝置為（填字母序號），其中二氧化錳起作用。
（2）小海在裝置B中加入15%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。若用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從（填“a”或“b”）端通入。實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣流很不平穩(wěn)，小濤提出將制取的裝置由B換為上圖中的 裝置（填字母序號）。

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名a；b；c。
（2）裝置B可用于實驗室制備CO2氣體。該裝置在裝藥品前的操作是 ， 實驗中，觀察到B中發(fā)生的現(xiàn)象是 ， 化學(xué)方程式為；收集CO2應(yīng)選用的裝置是不用其它兩個裝置的原因是、；
檢驗CO2已集滿的方法是。
（3）實驗室制備并收集氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是或 ， 收集裝置是或 ， 制取氧氣的化學(xué)方程式為、或。
（4）硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，可形成一種酸溶液（氫硫酸）．實驗室用硫化亞鐵（固體）和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體．試回答：
①硫化氫氣體具有臭雞蛋味，這是硫化氫的（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)．
②硫化氫的水溶液能使紫色石蕊試液變色．
③實驗室制取H2S氣體時，發(fā)生裝置應(yīng)選用 ， 收集裝置應(yīng)選用并處理尾氣。

A.NH4HCO3

B.KCl

C.Ca(H2PO4) 2

D.CO (NH2) 2

A.為保護(hù)環(huán)境，廢舊塑料焚燒處理

B.為增加糧食產(chǎn)量，大量使用農(nóng)藥、化肥

C.對垃圾進(jìn)行分類回收

D.二氧化碳的大量排放造成酸雨