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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列早餐食物中,富含蛋白質(zhì)的是

A.煮雞蛋B.油條C.小米粥D.泡菜

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

B.氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

C.銨鹽與堿混合加熱,產(chǎn)生了刺激性氣味氣體,并能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)

D.FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成紅棕色沉淀

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生活處處有化學(xué),在實(shí)際生活中,下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是

A.用鹽酸除去熱水瓶中的水垢B.用木炭烤羊肉串

C.用熟石灰改良酸性土壤D.用干冰進(jìn)行人工降雨

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽之間發(fā)生反應(yīng)時(shí)不可能生成的物質(zhì)類(lèi)別是(  )

A.氧化物

B.

C.

D.單質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有技術(shù)可以通過(guò)無(wú)人機(jī)采集空氣污染物的分布數(shù)據(jù)。下列不屬于空氣污染物的是( 。

A.可吸入顆粒物

B.一氧化碳

C.二氧化硫

D.氮?dú)?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某煙氣脫硫的工藝不僅能消除,還能將其轉(zhuǎn)化為石膏()等產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”,主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

(1)設(shè)備4中經(jīng)過(guò)_____操作,將水和石膏固體進(jìn)行分離。

(2)設(shè)備1的作用是通過(guò)噴淋水脫去煙氣中的,生成一種酸——亞硫酸(),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。該反應(yīng)前后_____(“有”或“無(wú)”)元素化合價(jià)發(fā)生改變。

(3)若將二氧化硫氣體通入紫色的石蕊溶液中,猜想可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A~I(xiàn)幾種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,反應(yīng)①中B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均保持不變,C在常溫下為無(wú)色無(wú)味的液體,H在D中的燃燒現(xiàn)象為發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末狀固體,E為黑色粉末狀物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)題中信息回答下列問(wèn)題(部分生成物已省略):

(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式B_____,G____.

(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①_____;④_____。

(3)圖中屬于分解反應(yīng)的是_____(填序號(hào))。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)能路燈是利用太陽(yáng)能進(jìn)行照明的裝置,主要由太陽(yáng)能電池板、蓄電池、LED路燈燈頭、燈珠和微電腦控制器這五大部分組成。

(1)太陽(yáng)能電池板的主要材料是硅,硅單質(zhì)與金剛石結(jié)構(gòu)相似,則構(gòu)成硅單質(zhì)的粒子是_____(填序號(hào))。

①原子 ②分子 ③離子

(2)蓄電池白天充電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為: ,則X的化學(xué)式為_____。

(3)為了延長(zhǎng)太陽(yáng)能對(duì)燈泡的使用壽命,可以在燈泡中充入_____(填序號(hào))。

A.氫氣 B.氧氣 C.氦氣 D.水蒸氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事故處理的方法,正確的是( )

A.家用電器著火時(shí),立即用水撲滅

B.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

C.高層住房著火時(shí),立即打開(kāi)所有門(mén)窗

D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),立即打開(kāi)排氣扇電源開(kāi)關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的主要成分屬于有機(jī)高分子材料的是

A.玻璃

B.陶瓷

C.塑料

D.鋼材

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同步練習(xí)冊(cè)答案