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【題目】硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題。

(1)t1℃時,兩物質(zhì)中溶解度較大的是__________________________________。

(2)t2 ℃時,兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1 ℃,析出固體質(zhì)量較大的是___溶液。

(3)t2 ℃時,將100 g水加入盛有50 g氯化鉀的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀的_________________________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。保持溫度不變,往該燒杯中再加入10 g水,充分攪拌后,氯化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)__________________(填“變大”、“不變”或“變小”)。

(4)欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液,應(yīng)滿足的溫度范圍是___________________

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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點,如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖(“ ”表示氧原子,“〇”表示氫原子).

(1)從宏觀角度看,物質(zhì)C屬于(選填“混合物”或“純凈物”);
(2)以上變化的基本反應(yīng)類型是;
(3)從微觀角度看,物質(zhì)B是由構(gòu)成的(選填“分子”或“原子”或“離子”);
(4)參加反應(yīng)的A與B的微粒個數(shù)比為

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【題目】下列說法不正確的是( )

A.原子一定有原子核和核外電子B.氯離子失去一個電子可變成一個氯原子

C.相對原子質(zhì)量是一個比值,無單位D.分子相同,構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相同

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【題目】能鑒別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液的試劑是(  )

A.鹽酸B.氯化鐵溶液C.二氧化碳D.酚酞試液

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【題目】下列物質(zhì)中與硝酸鉀、硫酸銅可歸為同一類別的是( 。

A.生石灰B.食鹽C.冰水D.燒堿

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【題目】下圖是1~18號元素原子最外層電子數(shù)與原子核電荷數(shù)的關(guān)系圖。請回答下列問題:

(1)1~18號元素中屬于稀有氣體元素的有(填元素符號)。
(2)He和Be元素的原子蜃外層均有2個電子它們的化學(xué)性質(zhì)是否相似?。(填“相似”或“不相似”)。
(3)某元素的原子序數(shù)為16,它在化學(xué)反應(yīng)中一般易電子(填“得到”或“失去”)。

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【題目】依據(jù)相關(guān)實驗所作的下列圖像不正確

A. A B. B C. C D. D

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【題目】下列變化或操作一定發(fā)生化學(xué)變化的是( 。

A.粗鹽提純B.酸溶液或堿溶液使指示劑變色C.敞口放置濃鹽酸D.配制生理鹽水

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【題目】下列對實驗現(xiàn)象描述正確的是( )

A.鎂條燃燒,產(chǎn)生耀眼的火焰,產(chǎn)生大量白色煙霧

B.氫氣燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁生成了水

C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰

D.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵

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【題目】把含有CO2、COH2、N2的混合氣體,依次通過足量的澄清石灰水和灼熱的CuO,使它們充分反應(yīng)后,再將反應(yīng)后的氣體冷卻,最后得到的氣體是 。

A.H2N2B.CO2N2C.CO2COD.H2ON2

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同步練習(xí)冊答案