A.元素B.單質(zhì)C.分子D.原子

A.用明礬對自來水進行殺菌消毒B.用燃燒紅磷的方法測定空氣中O2的體積分數(shù)

C.用稀鹽酸除去Fe粉中混有的CuD.用活性炭軟化硬水

【題目】用化學符號填空：
（1）三個氮原子：
（2）氧化銅中銅元素的化合價為正二價：
（3）硫酸根離子：
（4）常用于人工降雨的物質(zhì)是：

A.鈣離子：Ca+2B.氯化鉀：KClO3C.三個氫原子：H3D.二氧化硫：SO2

A.食醋（含醋酸約5%）B.75%醫(yī)用酒精C.溫度計中的水銀D.酸牛奶

A.空氣B.氯酸鉀

C.二氧化錳D.氧氣

A.家庭中，盡量不使用一次性塑料袋購物B.農(nóng)業(yè)上，大量使用化肥農(nóng)藥以提高糧食產(chǎn)量

C.工業(yè)上，廢水處理達標后再排放D.交通上，鼓勵使用公共交通工具出行

（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是_____。

（2）自來水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學式為_____。

【題目】化學興趣小組的同學在學完了九年級化學上冊課本后，設計了如下幾個小實驗，請你完成下列問題。

實驗一、探究碳的還原性
（1）酒精燈加燈罩的目的；
（2）先預熱然后集中加熱，可觀察到試管中的現(xiàn)象是 ， 請你寫出反應的化學方程式：；
（3）停止加熱時，應先將導管從試管②中撤出，再熄滅酒精燈，這樣的操作的原因是。
（4）實驗二、探究天然水的組成
①化學小組的同學為了探究天然水的組成，從學校附近的人工湖邊收集了一瓶湖水，發(fā)現(xiàn)收集的湖水中含有大量雜質(zhì)無法實驗，因此決定先進行過濾，裝置圖如圖所示，圖中玻璃棒的作用是 ， 過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，可能的原因是。

②經(jīng)過二次過濾后可進行下一步實驗，實驗裝置如圖所示，試管1中的氣體是 ， 該反應的化學方程式是 ， 該實驗最終得到的實驗結論是。

【題目】請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題。

（1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a、
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣時，A裝置中有一處明顯的錯誤是 ， 反應的化學方程式 ， 若選用裝置F收集時，確定氧氣已經(jīng)收集滿的方法是。
（3）若用上述裝置制取二氧化碳，則應選用的制取裝置是 ， 反應的化學方程式 ， 用澄清石灰水檢驗二氧化碳，其反應的化學方程式為。
（4）若用C裝置制取氫氣時，該裝置的優(yōu)點是 ， 若選用G裝置進行收集該氣體時，則氣體從端進入（填“b”或“c”）