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【題目】下列各組物質在溶液中不發(fā)生化學反應而能共存的是()
A.Na2SO4KNO3Na2CO3NH4CI.
B.H2SO4BaCl2Na2SO4NaOH
C.MgCl2AgNO3KNO3HCl
D.NH4HCO3NaOHNaClHCl
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【題目】有關物質的應用敘述不正確的是
A.油能隔絕空氣和水,涂油可防止鋼鐵生銹
B.一氧化碳易與血紅蛋白結合能使人中毒
C.石墨能導電,可用作電極
D.焦炭具有氧化性,可用于冶金工業(yè)
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【題目】構建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法.如圖是關于鐵化學性質的知識網(wǎng)絡(“→”表示一種物質轉化為另一種物質),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質.請回答下列問題:
(1)C物質的化學式為 .
(2)B物質的一種用途是 .
(3)反應②還需要的一種反應物是(填化學式).
(4)寫出④反應的化學方程式: .
(5)反應①導致每年有大量的鋼鐵銹蝕,為阻止該反應的發(fā)生,人們常采用在鋼鐵表面涂上油漆或鍍上其它金屬等方法.這兩種方法的共同原理是阻止鋼鐵與接觸.
(6)市場上出售的補血麥片中常含有微量顆粒細小的還原性鐵粉,鐵粉與人體胃液中的發(fā)生反應轉化為氯化亞鐵,起到補血的作用.
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【題目】我國制堿工業(yè)先驅侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”.其模擬流程如下:
(1)反應①的化學方程式 , 反應②的基本反應類型為 .
(2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,屬于變化(填“物理”或“化學”).
(3)操作a的名稱是 , 實驗室進行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、
(4)寫出NH4Cl的一種用途 .
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【題目】化學實驗是學習化學的基礎,請根據(jù)下列裝置圖回答問題。
(1)寫出儀器a、b的名稱:a_______;b_______。
(2)寫出A圖中產生氣體的文字表達式:_______,
(3)B圖中,把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有_________、_________和_______性質。這一性質在實際生活中的應用為_______。
(4)C圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是_______。
(5)小明按C圖實驗時,集氣瓶炸裂了,其可能的原因是_______。
(6)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4 mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄。請你分析回答:
請完成圖表中空格:_______
結論:鐵絲在氧氣中燃燒火星四射原因是_______。
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【題目】根據(jù)下圖所示二氧化碳和氧氣的性質實驗,請回答以下問題。
(1)A裝置進行實驗后,迅速蓋上瓶蓋振蕩,觀察到_______現(xiàn)象。利用二氧化碳的這一性質,可以用于_______(填字母)。
A.滅火 B.生產飲料 C.光合作用 D.氣體肥料
(2)通過B裝置進行實驗的現(xiàn)象,證明該集氣瓶中的氣體是_______。
(3)C裝置中發(fā)生反應的文字表達式為_______。
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【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,請回答下列問題.
(1)t2℃時a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是;
(2)P點表示t1℃時,a、c兩種物質的溶解度;
(3)將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采?/span>的方法;
(4)t2℃時,將30g a物質加入到50g水中充分攪拌,得到a的飽和溶液;
(5)將t2℃時a、c的飽和溶液分別降溫至t1℃,此時兩溶液中的質量分數(shù)ac(填‘大于’、‘小于’或‘相等’).
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