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【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，下列說法不正確的是

A.N2化學性質(zhì)不活潑，可作保護氣

B.氧氣約占空氣體積的78%

C.工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取O2

D.稀有氣體可用作電光源

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【題目】下列變化中屬于物理變化的是

A.燃放煙花B.鐵釘生銹C.石蠟熔化D.食物變質(zhì)

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【題目】有五種變化:①鐵生銹;②將灼熱的鐵絲伸入氧氣中;③農(nóng)家肥料腐熟;④將浸漬了液氧的木條、木炭粉密封點火;⑤動物的呼吸作用。其中能發(fā)生爆炸的是________；能發(fā)生一般燃燒的是________；屬于緩慢氧化反應的是_________。

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【題目】請用元素符號或化學式填空:

(1)氧化鋁:__________________________；

(2)氖元素:__________________________。

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【題目】鑒別硬水和軟水的簡便方法是( )

A.加肥皂水

B.加食鹽水

C.加明礬

D.加熱煮沸

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【題目】下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( )

A.物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒激烈

B.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體

C.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D.在空氣中加熱銅片。銅片表面有黑色固體生成

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【題目】下列有關碳和碳的氧化物的說法，正確的是

A.C60是一種新型的化合物

B.利用活性炭的吸附性可以淡化海水

C.CO、CO2的組成元素相同，化學性質(zhì)也相同

D.碳在常溫下化學性質(zhì)不活潑

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【題目】為了節(jié)約林木資源，近幾年興起了一種含碳酸鈣的“石頭紙”，這種“石頭紙”是用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中大量廢棄貝殼制得的。為測定其中碳酸鈣(雜質(zhì)不溶于水也不與水反應)的含量，某�；瘜W興趣小組的同學進行了如下實驗(水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計):取25.0 g樣品粉碎放入燒杯中，加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，所加稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關系如圖所示:

計算“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

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【題目】下圖為實驗室制取氣體的常見裝置，請回答下列相關問題。

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱：①_____________。

(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，應選擇的實驗裝置是_________(從A～E中選擇，填字母序號)，寫出該反應的化學方程式________。若要制得干燥的氧氣，則在裝置F中加入的液體試劑是___________(填名稱)。

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式為 __________；用裝置F收集氧氣，氣體從________端通入(選填“a”或“b”) .

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【題目】宏觀辨識和微觀探析是化學核心素養(yǎng)之一，從微觀角度分析并解釋下列事實，錯誤的是

A.酒香不怕巷子深——分子在不斷運動著

B.體溫計內(nèi)汞柱液面上升——汞原子體積變大

C.金剛石很硬，石墨很軟——碳原子排列方式不同

D.水與過氧化氫的化學性質(zhì)不同——分子構成不同

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同步練習冊答案