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科目: 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器中,有X、O2、CO2H2O四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生某種反應(yīng),反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)且如下表.下列說法正確的是

物質(zhì)

X

O2

CO2

H20

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

19

34

6

2

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

11

待側(cè)

28

20

A. 表中的待測值為32 B. X中一定含有C、HO元素

C. 該反應(yīng)是置換反應(yīng) D. 反應(yīng)中CO2H2O的質(zhì)量比為11:9

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【題目】某校實驗室有一瓶保管不當?shù)脑噭,其殘缺的標簽中只剩?/span>“10%”字樣,已知它是初中化學常用的試劑,小強和小華同學對這瓶試劑很感興趣,決定對其成分進行探究:

(1)【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?

【交流討論】根據(jù)受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是_______

A. B. C.

(2)【查閱資料】Ⅰ、初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3NaHCO3

Ⅱ、測定室溫(20)時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

36

109

215

9.6

【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是________

(3)【作出猜想】①可能是NaOH溶液;②可能是________溶液;③可能是NaCl溶液

(4)【設(shè)計并實驗】

①小強取樣品少量,滴加無色酚酞試液,液體變紅色他認為猜想①正確,他的判斷是不合理的,原因是________

②小華為了檢驗該溶液到底是什么又進行了如下實驗:取樣品于試管中,滴加氯化鈣溶液,有白色沉淀生成.猜想②正確.反應(yīng)的化學方程式________

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【題目】某化學興趣小組向一定量碳酸鈉溶液中加入50g的稀鹽酸,并將實驗數(shù)據(jù)繪制成如曲線,請回答:

(1)反應(yīng)過程中共產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為 。

(2)計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(結(jié)果精確到0.1℅)

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【題目】某研究性學習小組設(shè)計了如右圖所示的裝置,探究空氣中氧氣的體積分數(shù),其中A是底面積為5cm2、圓筒狀玻璃容器(帶密封蓋),上面標有以cm為單位的刻度,B是帶刻度的敞口玻璃管(其他輔助裝置略)。他們的操作過程如下:

a.連接裝置

b. ;

c.加入水并調(diào)整B的高度,使A、B兩側(cè)液面相平,此時A中的液面于刻度15cm處;

d.將過量的白磷放在惰性電熱板上,蓋緊密封蓋;

e.通電加熱白磷至充分反應(yīng);

1)操作b為: ;

2)操作e 過程中的現(xiàn)象: ,該反應(yīng)的文字或符號表達式為 ;

(3)在操作e結(jié)束后,還需等待至 后,并調(diào)整 (填A(yù)或B)使 ;

(4)實驗結(jié)束后,裝置A中的液面的刻度約為 cm(填整數(shù))。

(5)圖、圖均不僅可以說明氧氣占空氣的體積分數(shù),還可以說明氮氣該實驗可推論出氮氣_________(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質(zhì)______ (填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。若使用圖裝置最終實驗結(jié)果偏小,你認為導致這一結(jié)果的原因可能是 (寫兩點即可) ;

(6)相比較圖而言,圖優(yōu)點是 。

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【題目】結(jié)合以下幾種實驗裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出編號儀器的名稱:① ,② 。

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為 ;用A裝置制取二氧化碳,收集氣體時,集氣瓶中導氣管口應(yīng)處的位置是 (選填“a”或“b”),此裝置不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,若要隨時控制反應(yīng)發(fā)生或停止,應(yīng)選用的裝置是 (填寫字母)。

(3)若用2所示裝置檢驗制取的二氧化碳氣體中是否含有氯化氫和水蒸氣, 寫出氣體通過裝置的接口順序 (用“a”、“b”、“c”、“d”表示)。

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【題目】水與生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請回答:

1下列物質(zhì)溶于水后溶液溫度明顯降低的是 填序號

A.氫氧化鈉 B.氯化鈉 C.硝酸銨 D.濃硫酸

2小明去金牛湖游玩時,裝了一瓶金牛山下的泉水,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水.

請回答:

Ⅰ.進行操作①時,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、

Ⅱ.取適量清水于試管中,加入少量 ,振蕩,發(fā)現(xiàn)有少量泡沫且有浮渣產(chǎn)生,

說明清水是硬水.

Ⅲ.下列敘述中不正確的是

A.水是一種最常用的溶劑

B.工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后排放

C.合理使用農(nóng)藥、化肥,以免造成水體污染

D.自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水

Ⅳ.若用制得的蒸餾水配制50g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,應(yīng)量取 mL的水.

3能說明水是由氧元素和氫元素組成的實驗是 填序號

A.氫氣在氧氣中燃燒 B.氫氣在氯氣中燃燒

C.水的凈化 D.水的電解.

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【題目】5分)A~G均為初中化學中常見的物質(zhì):其中A、C組成元素相同,E是紅色單質(zhì)。下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答:

寫出反應(yīng)的化學方程式 ,其中B物質(zhì)在該反應(yīng)中起 作用。

反應(yīng)中的現(xiàn)象為 。

反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng)。

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【題目】用化學方程式解釋下列事實

(1)加熱黑色固體混合物生成紅色金屬單質(zhì)  ;

(2)石灰漿刷墻,墻壁“出汗”   ;

(3)酒精用作火鍋燃料   

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【題目】根據(jù)圖1、圖2回答問題:

(1)實驗室制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置是 (填序號)

(2)某同學用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳氣體,應(yīng)選用的裝置是 (填序號),將這瓶氣體按圖G所示倒入燒杯中,觀察到蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 。

(3)科學貴在創(chuàng)新,圖2中乙是對甲測定空氣中氧氣含量的實驗的改進(甲中紅磷用酒精燈點燃),你認為改進后的優(yōu)點 , 。

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【題目】圖是KNO3NaCl的溶解度曲線。下列說法中正確的是( )

A. NaCl的溶解度大于KNO3的溶解度

B. t1時,KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于20

C. 在溫度高于t2時, KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定大于NaCl飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量

D. t2時的NaCl溶液與KNO3溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等

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