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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四個(gè)圖象,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(

A. 等質(zhì)量的木炭分別在足量的空氣和氧氣中燃燒

B. 銅片在空氣中加熱

C. 加熱一定量的氯化鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

D. 20℃時(shí),向一定量接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”中將汽車尾氣里有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 反應(yīng)后分子的個(gè)數(shù)變少了 B. 反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變

C. 反應(yīng)前后一定有元素化合價(jià)的變化 D. 此反應(yīng)是置換反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某課外活動(dòng)小組對(duì)失去標(biāo)簽的稀硫酸濃度進(jìn)行測(cè)定:取稀硫酸50g于燒杯中,逐滴滴加3.42%的氫氧化鋇溶液,燒杯內(nèi)溶質(zhì)質(zhì)量與滴加氫氧化鋇溶液質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。(結(jié)果保留兩位小數(shù))

(1)參加反應(yīng)的Ba(OH)2質(zhì)量共有 g。當(dāng)?shù)渭覤a(OH)2溶液50g時(shí),燒杯內(nèi)溶液的pH 7(填“>”“<”或“=”)。

(2)求該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出答題過(guò)程,結(jié)果保留0.01%)。

(3)在下圖中畫出產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與滴加Ba(OH)2溶液的質(zhì)量關(guān)系。

(4)滴加Ba(OH)2溶液至150g時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (結(jié)果保留0.01%)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該物質(zhì)由________種元素組成,其化學(xué)式為 ______;該物質(zhì)屬于_________(選填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)。

(2)該分子的相對(duì)分子質(zhì)量為________。

(3)該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________%(保留至0.1%)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)第二課堂小組利用已學(xué)過(guò)的知識(shí),準(zhǔn)備利用含FeSO4CuSO4的廢水(無(wú)其他難溶雜質(zhì)),從中獲得硫酸亞鐵晶體,其流程如下圖所示:

(1)整個(gè)流程中,進(jìn)行了兩次操作1,操作1_____________(填操作名稱)。

(2)金屬X ______(填化學(xué)符號(hào)),其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________;固體A中含有__________(填化學(xué)符號(hào))。寫出固體A與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________

(3)通過(guò)冷卻結(jié)晶法得到硫酸亞鐵晶體前需要進(jìn)行操作2,請(qǐng)問(wèn)操作2________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A~F六種物質(zhì)共含H、C、O、N、Ca、Cu六種元素,分別為非金屬單質(zhì)、金屬氧化物、非金屬氧化物、酸、堿、鹽中的一種。其中,A為溫室氣體,BC均為黑色固體,鹽中不含金屬。相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

(1)A的固體俗稱是_______________

(2)E與F反應(yīng)的現(xiàn)象是______________________________;

(3)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________,屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合圖1回答問(wèn)題:

(1)儀器名稱:①___________________

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置_______(選填序號(hào))D組合,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________,二氧化錳的作用是__________________

(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置BCH2,C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)有___________.用E裝置收集H2,氣體應(yīng)從_______(選填“a”“b”)端通入.

(4)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)室制得的CO2通入澄清石灰水,石灰水未變渾濁,于是作如圖2探究:

①實(shí)驗(yàn)室制CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________

②裝置F、H中溶液變渾濁,G中溶液不變渾濁,則原石灰水未變渾濁的原因是___________

③裝置G的作用是_________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表是小華繪制的元素周期表的局部,依據(jù)此表回答問(wèn)題:

(1)14號(hào)元素的元素符號(hào)為______;

(2)地殼中含量最多的元素為_______(填元素符號(hào)),其原子的質(zhì)子數(shù)是______,在化學(xué)反應(yīng)中它易______(得到失去”)電子。

(3)鈉元素在元素周期表中位于第________周期。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示,A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題。

(1)t1℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度是A _____ B(選填“>”“<”“=”)。

(2)t1℃時(shí),將30gB物質(zhì)投入100g水中,充分溶解,溫度不變,所得溶液為B__________溶液(飽和不飽和”)。

(3)如圖2所示,向放有氫氧化鈉固體的試管中滴加水后,錐形瓶中C的飽和溶液變渾濁。請(qǐng)解釋原因______________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某品牌的保溫瓶,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該保溫瓶的材質(zhì)是不銹鋼,請(qǐng)問(wèn)不銹鋼是___________(純凈物混合物”)。

(2)不銹鋼濾網(wǎng)相當(dāng)于過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中的______(填用名稱)。

(3)醋酸(化學(xué)式:CH3COOH)和稀鹽酸都具有酸的通性,是因?yàn)榇姿嵩谒芤褐心茈婋x出醋酸根離子(CH3COO-)_______,請(qǐng)寫出鐵與醋酸反應(yīng)生成醋酸亞鐵((CH3COO)2Fe)與一種無(wú)色氣體的反應(yīng)方程式:________________________。

(4)制成合金是鐵制品防銹的一種方法。為了防止鐵制品生銹,除了將其制成合金,還可以__________________________(寫出一種方法即可)達(dá)到防銹的目的。

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