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【題目】在教育創(chuàng)強(qiáng)活動(dòng)中,很多學(xué)校都加大投入改善硬件設(shè)施,一種新型環(huán)保材料被塑 膠跑道工程廣泛應(yīng)用,合成這種新材料的原料是二甲苯烷二異氰酸酯(其化學(xué)式為C15H10N2O2)。請回答下列有關(guān)問題;

(1)二甲苯烷二異氰酸酯(C15H10N2O2)由_____種元素組成,氫、氧元素的質(zhì)量比為_____(填最簡整數(shù)比)。

(2)二甲苯烷二異氰酸酯(C15H10N2O2)的相對分子質(zhì)量為_____。

(3)500g 二甲苯烷二異氰酸酯中含氮元素的質(zhì)量為_____g.

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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的甲、乙兩同學(xué)圍繞Na2CO3進(jìn)行了如圖一所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,丙同學(xué)把A、B兩支試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中(如圖二),充分混合后發(fā)現(xiàn)白色沉淀明顯增加,結(jié)合題目信息,回答以下問題:

(1)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)完成后,A試管一定有剩余的物質(zhì)是_________。

(2)B試管的實(shí)驗(yàn)發(fā)生的化學(xué)方程式是________________。

小組同學(xué)將C中液體過濾后,對所得濾液的主要成分進(jìn)行了如下探究:

【猜想與假設(shè)】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對濾液的成分作出了如下猜想:

猜想一:濾液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3

猜想二:濾液中的溶質(zhì)是_______。

猜想三:濾液中的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2、Na2CO3

猜想四:濾液中的溶質(zhì)是NaCl

【討論與交流】通過認(rèn)真討論,小組同學(xué)排除了其中一種不合理的猜想。

(3)你認(rèn)為不合理的猜想是_______,理由是______。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】丁同學(xué)取少量濾液置于試管中,向試管中滴加一種物質(zhì),發(fā)現(xiàn)有無色氣泡生成。

(4)你認(rèn)為丁同學(xué)向?yàn)V液中滴加的物質(zhì)是_________。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過探究,小組同學(xué)得出了猜想一成立的結(jié)論。

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【題目】我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”.其模擬流程如下:

(小資料)

I、貝殼的主要成分是 CaCO3

Ⅱ、通常情況下,1 體積水中大約能溶解 700 體積氨氣,1 體積水中大約能溶解 1 體積二氧 化碳

Ⅲ、飽和食鹽水中發(fā)生的主要反應(yīng)為: NH3+CO2+H2O=NH4HCO3, NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl(NaHCO3 是因?yàn)轱柡秃笪龀?變成沉淀)。

(1)合成氨需要的氮?dú)鈦碜钥諝猓諝鈱儆?/span>______填“混合物”或“純凈物”).空 氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為_____。

(2)過程②中主要操作的名稱是_____

(3)過程①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____,過程③中反應(yīng)所屬基本反應(yīng)基本類型為__________

(4)為了提高產(chǎn)率,往飽和食鹽水中通入氣體時(shí),你認(rèn)為應(yīng)該先通入_____(填“NH3” 或“CO2”),你的理由是:_____

(5)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是:_____(填化學(xué)式)。

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【題目】你玩過拼圖嗎?以下拼圖分別代表Fe、CO2、H2SO4、Ca(OH)2、BaCl2、Cu (NO3)2中的一種物質(zhì),其中③是同類物質(zhì)中年產(chǎn)量最多的一種材料,規(guī)則是能反應(yīng)的物質(zhì)可以鄰邊相接拼在一起。

(1)H2SO4應(yīng)安排在位置____________(填序號)

(2)圖中CO2和相鄰物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為____________________。

(3)寫出②和③反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________,該反應(yīng)的基本類型是__________。

(4)請寫出一種能放在③④夾角間空拼圖處的一種無色鹽溶液的溶質(zhì)化學(xué)式_______________ 。

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【題目】如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件均略去),其中A為天然氣的主要成分,C為相對分子質(zhì)量最小的氧化物,F為紅棕色粉末,G為最常見的金屬,BD、E均為無色氣體.請回答:

(1)X________________D____________。(填化學(xué)式)

(2)B物質(zhì)固態(tài)時(shí)的名稱是________

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

A+E→B+C_________________________________

GE在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式: ________。

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【題目】請結(jié)合圖 1(A 至 E)回答問題:

(1)儀器名稱:①__________________,②________________;

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置____________(選填序號)和 D 組合,反 應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________, 二氧化錳的作用是_______;

(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置 B 或 C 制 H2,C 裝置相對于 B 的優(yōu)點(diǎn)有_____。用 E 裝置用排空氣法收集 H2,氣體應(yīng)從_____(選填“a”或“b”)端通入;

(4)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)室制得的 CO2 通入澄清石灰水,石灰水未變渾濁,于是將氣體通往圖 2(F 至 H)裝置進(jìn)行探究:

①實(shí)驗(yàn)室制 CO2 反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________;

②裝置 F、H 中溶液變渾濁,G 中溶液不變渾濁,則原石灰水未變渾濁的原因 是_____;

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【題目】某化學(xué)興趣小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動(dòng).

查閱資料:白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240;P2O5能溶于水,且有毒性.

交流討論:(1)圖一實(shí)驗(yàn)中水的作用除了隔絕空氣外,另外的作用是_____________。

(2)圖二裝置與圖一裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是_______________。

(3)將裝有某氣體的大試管管口朝下垂直插入水中,使管口罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了水火相容的奇觀,則大試管中所裝的氣體可能是________________________________

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【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:

(1)a3℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:________________

(2)從上圖中,你還能得出哪些信息?(填一點(diǎn)即可)__________________

(3)20℃時(shí),將25g甲固體加入50g水中,充分?jǐn)嚢韬,仍?/span>9.2g甲固體未溶解,則20℃時(shí)甲的溶解度為______________;若將20℃下甲的不飽和溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的方法是:____________ (任寫一種即可)

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【題目】如圖所示,三名由不同金屬材料制成的士兵,要游過以下兩片海域,完成獲是銀礦的任務(wù)。

(1)最先犧牲的士兵_______兵,用化學(xué)方程式解釋:________________

(2)有一片海域最終會變成淺綠色,使它變色的士兵________兵。

(3)最終只有一名士兵完成任務(wù),它是________兵。

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【題目】氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽,一般要經(jīng)過以下操作流程:

(1)操作①中必須用到的一種儀器是_______(填字母序號)。

A.研缽      B.量筒      C.燒杯      D.試管

(2)操作④中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是_____(填字母序號)。

,A) ,B) ,C) ,D)

(3)操作⑤中除用到三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外,還需要用到_________等儀器。該操作中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外還可采取________________等措施。

(4) 若粗鹽的質(zhì)量為10g,室溫時(shí)氯化鈉溶解度為36.0 g,則操作③加入水的合適的量約為____(選填“15”、“30”“60”)mL,選擇的依據(jù)是_____ 。

A.節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間B.粗鹽中的氯化鈉能否完全溶解

C.燒杯、量筒的大小D.由少到多,不夠再加

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