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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。

(1)如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的儀器和裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

①寫出a的名稱____________ ;②實(shí)驗(yàn)室選用裝置A、E組合制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________;③實(shí)驗(yàn)室用B、C裝置制取二氧化碳時(shí),若用鐵絲網(wǎng)代替銅網(wǎng),產(chǎn)生的后果是__________。

(2)如圖所示,用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)。

①b處發(fā)生的現(xiàn)象是_____________;②寫出a處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________;③請(qǐng)簡(jiǎn)述該實(shí)驗(yàn)的尾氣處理方法_____________。

(3)可燃冰(天然氣水合物)是資源量豐富的高效清潔能源。科學(xué)家開(kāi)采出一種可燃冰,取100g樣品放置在一密閉容器內(nèi),該樣品迅速轉(zhuǎn)化為甲烷和水,將甲烷分離并完全燃燒,得到35.2g二氧化碳。求該可燃冰樣品中甲烷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】回收利用是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑。某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵,經(jīng)過(guò)處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液,主要流程如下。

已知:Fe + Fe2(SO4) 3 3FeSO4

(1)寫出C的化學(xué)式____________

(2)過(guò)程Ⅱ和過(guò)程Ⅲ都需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是___________;

(3)過(guò)程Ⅰ中氧化鐵參與反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】釩及其合金在航天、化工、電池領(lǐng)域應(yīng)用廣泛,下圖為它在元素周期表的部分信息。下列說(shuō)法正確的是

A. 釩屬于非金屬元素 B. 釩的相對(duì)原子質(zhì)量是50.94g

C. 一個(gè)釩原子核外有23個(gè)電子 D. NaVO3中V元素的化合價(jià)為5

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì),應(yīng)加入過(guò)量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質(zhì),將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀。過(guò)濾去除沉淀后,再向?yàn)V液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程如下圖所示:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.實(shí)驗(yàn)操作步驟也可以是①③④②⑤⑥

B.操作中,加入鹽酸的目的是除去過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH 調(diào)為7

C.在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序可以顛倒

D.操作得到的沉淀中共有四種物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線,下列說(shuō)法不正確的是

A. 乙物質(zhì)溶解度隨溫度變化不大

B. t2℃時(shí),甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度大小關(guān)系是甲=乙>丙

C. 當(dāng)甲中混入少量乙時(shí),可用冷卻熱飽和溶液的方法得到較純凈的甲

D. 將t2℃時(shí)甲、丙兩物質(zhì)飽和溶液各自降溫到t1℃時(shí),二者所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有家庭食用堿樣品12 g(主要成分Na2CO3,其他成分不與酸反應(yīng)),向其中加入某未知濃度的鹽酸,生成氣體的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖。請(qǐng)計(jì)算:

(1)食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________?

(2)鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少___________? (要求寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年4月17日,張掖市畜牧局發(fā)布消息稱,張掖市檢出H7N9病毒,但人畜均未感染。已知:帕拉米韋氯化鈉注射液是治療H7N9亞型禽流感的有效藥物之一,帕拉米韋的化學(xué)式為C15H28N4O4。試計(jì)算:

(1)帕拉米韋中H、O元素質(zhì)量比為:_____________

(2)328 g的帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量為____________g。

(3)把125g10%的帕拉米韋氯化鈉注射液稀釋成5%的稀溶液需要加水_________g。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列框圖中的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中A是大理石的主要成分,B是黑色粉末,H是藍(lán)色沉淀。如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B____________C____________

(2)寫出F+G →H的化學(xué)方程式:_______;屬于__________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

(3)寫出純堿的一種用途__________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了下面所示三個(gè)實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸鈉溶液的酸堿性。觀察到試管中溶液變?yōu)榧t色,可得出結(jié)論是 ________________________

實(shí)驗(yàn)二:探究碳酸鈉與稀鹽酸的反應(yīng).試管中產(chǎn)生大量氣泡,該反應(yīng)化學(xué)方程式為 _______________________。

實(shí)驗(yàn)三:探究碳酸鈉與氫氧化鈣溶液的反應(yīng).試管中產(chǎn)生白色沉淀,該白色沉淀為 ________

(2)小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)三試管內(nèi)液體進(jìn)行過(guò)濾,對(duì)濾液中溶質(zhì)成分展開(kāi)了探究.

【提出問(wèn)題】濾液中溶質(zhì)成分是什么?

【猜想】

猜想一:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉;

猜想二:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉;

猜想三:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣;

猜想四:濾液中溶質(zhì)是______________

【討論】大家一致認(rèn)為猜想二不成立,理由是 ___________________________________。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

小組同學(xué)通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了猜想三成立,請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取實(shí)驗(yàn)三少量濾液與試管中,通入二氧化碳?xì)怏w

_______________

猜想三成立

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,同學(xué)對(duì)廢液進(jìn)行處理,將實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二溶液倒入同一潔凈燒杯,得到無(wú)色溶液,則實(shí)驗(yàn)二試管中溶液含有溶質(zhì)為 ________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖示裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題。

請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題.

(1)寫出①、②號(hào)儀器的名稱:①____________________;②________________ ;

(2)用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是______(選填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

(3)要獲得干燥的O2,應(yīng)先將氣體通過(guò)盛有______(填名稱)的D裝置,氣體應(yīng)從_______端(填“左、右”)通入,再用E裝置收集,氣體應(yīng)從______端通入(選填“a”或“b”),

(4)實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,相對(duì)于B裝置,C裝置的優(yōu)點(diǎn)有________。若制得的CO2氣體不純,可能的原因是________。

(5)已知NH3是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣的小,極易溶于水,實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集NH3,油層的作用是______

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同步練習(xí)冊(cè)答案