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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示(不含結(jié)晶水),請(qǐng)回答:

(1)0℃時(shí),甲、乙、丙的溶解度最大的是______

(2)t2℃時(shí),將30克甲固體加入到50克水中,充分?jǐn)嚢韬蟮乃萌芤菏?/span>______(填“飽和溶液”“不飽和溶液”);所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(列式即可)。

(3)若甲中含有少量乙,應(yīng)用______法提純甲。

(4)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種飽和溶液從t_2℃降溫至0℃后,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______。

(5)若使甲溶液的狀態(tài)從a點(diǎn)轉(zhuǎn)化為b點(diǎn),可采取的措施是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)化學(xué)課程的學(xué)習(xí),我們收獲很多。

收獲一:通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)你已經(jīng)知道:

(1)空氣中的三大污染性氣體有SO2、_________;稀有氣體包括He、______Ar等。

(2)木炭在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為:_____________。

(3)實(shí)驗(yàn)室加熱約4mL液體,你選擇的儀器有________。

收獲二:我們學(xué)會(huì)了從微觀的角度認(rèn)識(shí)世界。試從分子、原子的角度

(1)“加壓時(shí),6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中”說(shuō)明__________(填分子的性質(zhì))。

(2)小明學(xué)習(xí)了分子的性質(zhì)后做了如下實(shí)驗(yàn):

①教材實(shí)驗(yàn)(如圖1):該實(shí)驗(yàn)可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_______。

②改進(jìn)實(shí)驗(yàn):先在一支試管中裝一半紅墨水,再在液面上注滿(mǎn)酒精(緩緩注入),加蓋密封后靜置,30日后再觀察,現(xiàn)象如圖2所示.小明做的實(shí)驗(yàn)還可以說(shuō)明的分子性質(zhì)是:_____

③如果繼續(xù)完成圖3實(shí)驗(yàn)操作,可以得出的結(jié)論是_______

(3)電解水的化學(xué)方程式為:________ ;有人說(shuō)“這個(gè)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了氫氣和氧氣,所以水具有氫氣和氧氣的化學(xué)性質(zhì)”,你認(rèn)為這個(gè)說(shuō)法不正確的理由__________(用分子的觀點(diǎn)解釋?zhuān)?/span>

(4)用“”表示氧原子,“”表示氮原子。用微觀示意圖表示空氣中的主要成分,下圖中最合理的是_______(填序號(hào))。(資料:在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫常壓時(shí),由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 80%,則另 兩種氣體不可能是( )

A. H2CO B. H2C2H2 C. C2H2C2H4 D. COC2H4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法正確的是

A. 時(shí),甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. 時(shí),100g甲的飽和溶液中含甲30g

C. 時(shí),甲的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于

D. 甲的溶解度受溫度影響變化比乙的更小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】前段時(shí)間,鹽城有多人感染禽流感,為防止疫情蔓延,需要使用消毒劑ClO2,制取ClO2原理之一是,2NaClO3+4X=2NaCl+2ClO2+Cl2+2H2O下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )

A. 上述反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B. 在ClO2分子中,氯、氧原子個(gè)數(shù)比為1:2

C. 上述反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)保持不變 D. 該反應(yīng)中涉及到三種氧化物和一種單質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下圖是元素周期表中的一格,下面從該圖獲取的信息中,正確的是

A. 該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為52.00g

B. 該元素屬于非金屬元素

C. 該元素的原子核外有24個(gè)電子

D. 該元素的中子數(shù)為52

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量Al和Fe的混合粉末,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和淺綠色濾液關(guān)于該濾渣和濾液有下列四種說(shuō)法:

向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,一定有氣泡產(chǎn)生.

向?yàn)V液中加入稀鹽酸,一定有沉淀產(chǎn)生.

濾渣中一定沒(méi)有Al,可能含有Ag.

濾液中一定含有Fe(NO3)2,可能含有Al(NO3)3

以上說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是

A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣。請(qǐng)你回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)示的a儀器名稱(chēng):____________。

(2)若用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到氣泡__________時(shí)才開(kāi)始收集,否則收集的氧氣不純;如果選用D收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是_________________

(3)若用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合,在常溫下制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_________。盛有氧氣的集氣瓶應(yīng)________(選填“正”或“倒”)放置在實(shí)驗(yàn)桌上。

(4)用高錳酸鉀制取氧氣,試管口塞一團(tuán)棉花目的________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是初中化學(xué)的一些重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)A:通電后,乙中產(chǎn)生的是______;

(2)實(shí)驗(yàn) B:測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5的原因可能是(只答一條):______;

(3)實(shí)驗(yàn)C:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度很慢,可能的原因是:_____________;

(4)實(shí)驗(yàn)D:寫(xiě)出鐵絲燃燒的符號(hào)表達(dá)式:_______,反應(yīng)類(lèi)型是_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)式寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并注明(1)(2)的反應(yīng)類(lèi)型

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣_______,基本反應(yīng)類(lèi)型屬于________

(2)軍事上用磷的燃燒做煙幕彈_______,基本反應(yīng)類(lèi)型屬于________

(3)電解水__________。

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