相關習題
 0  204048  204056  204062  204066  204072  204074  204078  204084  204086  204092  204098  204102  204104  204108  204114  204116  204122  204126  204128  204132  204134  204138  204140  204142  204143  204144  204146  204147  204148  204150  204152  204156  204158  204162  204164  204168  204174  204176  204182  204186  204188  204192  204198  204204  204206  204212  204216  204218  204224  204228  204234  204242  211419 

科目: 來源: 題型:

【題目】計算題:某品牌補鐵劑(見圖)的使用說明書部分內容如下:

(成份)本品每袋含富馬酸亞鐵0.1g,富馬酸亞鐵的化學式:C4H2FeO4

(功能主治)用于各種原因(如慢性失血、營養(yǎng)不良)引起的缺鐵性貧血

(用法用量)口服。

兒童:一次0.1g,一日1﹣3次;

成人:一次0.2g,一日3﹣4次

(1)富馬酸亞鐵含有_____種元素,富馬酸亞鐵的相對分子質量為_____

(2)富馬酸亞鐵中碳、氫元素的質量比為_____,富馬酸亞鐵中鐵元素的質量分數為_____

(3)若兒童每日按服用最大量攝入該補鐵劑,一天可補充鐵元素的質量為_____g。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某化學小組測定空氣中氧氣的體積分數。

(1)根據下圖回答問題。

①紅磷燃燒的文字表達式為_______________________。

②紅磷燃燒時的現象是___________________________,冷卻到室溫打開止水夾后,觀察到的現象是燒杯中的水_______________。

③冷卻至室溫后打開止水夾,發(fā)生上述現象的原因是_______________________________

④實驗結論:___________________________________________

(2)用四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測定空氣中氧氣的體積分數。

反應原理為:2Na2S4+O2+2H2O == 8S↓+4NaOH(氫氧化鈉)。

小資料:四硫化鈉(Na2S4)與氧氣、水反應生成難溶于水的固體硫(S)和易溶于水的氫氧化鈉。

【實驗過程】

①取足量的四硫化鈉固體加入試管中,再加入適量的水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩。測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數據h1(如圖1所示)。

②將該試管插入水中(如圖2所示),拔下橡膠塞,觀察到_____________,塞緊橡膠塞。將試管取出,倒轉過來,測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數據h2。理論上h2h1=______________。

③按照①和②再重復實驗2次。3次實驗數據如下表所示。

1

2

3

h1/cm

11.0

11.4

11.6

h2/cm

8.7

9.1

9.2

根據第3次實驗數據,計算空氣中氧氣的體積分數為________%(結果精確到 0.1%)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】根據如圖一所示回答問題。

(1)寫出標有序號的儀器名稱:①_____,②_____。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為_____,可選用的收集裝置為_____(填選項,下同)

(3)用雙氧水二氧化錳制取氧氣的文字表達式為_____,可選用的發(fā)生裝置為_____。氧氣常用于醫(yī)療急救,這利用的氧氣的性質是_____

(4)如圖二所示中的實驗操作錯誤的是_____(填選項)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某同學設計如下實驗裝置探究分子的性質實驗

I是按課本進行的一個化學實驗,乙燒杯放有酚酞溶液的目的是______________,此實驗說明分子______________________。

但是在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對原實驗裝置進行了改進:裝置如圖Ⅱ,并進行如下操作:

B處放置滴有酚酞溶液的濾紙,用注射器注入少量濃氨水。一段時間后,觀察到B處的現象是__________________________________________

對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是___________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】判斷下列符號中數字“2”的意義,并將其序號填在相應的橫線上

①2O、②O2、③2CO、④ 、⑤2SO42﹣;

(1)表示分子個數的是_____

(2)表示離子個數的是_____

(3)表示分子中原子個數的是_____

(4)表示原子個數的是_____

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】(科普閱讀)

① 木糖醇是從植物中提取出來的一種天然甜味劑,廣泛存在于各種水果、蔬菜、谷類之中

② 木糖醇為白色晶體或結晶性粉末,極易溶于水,溶解時會吸收一定熱量。

③ 木糖醇在一定程度上有助于牙齒的清潔度,但是過度的食用,也有可能帶來腹瀉等副作用,這一點也不可忽視。

C5H12O5

④ 木糖醇是一種五碳糖醇,木糖醇的甜度與砂糖相同,但熱量卻只有砂糖的75%。木糖醇是人體糖類代謝的正常中間體,它的代謝不同于一般糖類,主要與氧氣反應生成二氧化碳和水,放出熱量,被人利用。

依據文章內容,回答下列問題:

(1)木糖醇的物理性質是___________________。

(2)木糖醇入口有清涼感覺的原因是________________。

(3)木糖醇在人體內發(fā)生的反應可以用文字表達式表示為(反應條件略去)__________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水。

(1)根據圖1和圖2回答下列問題。

①海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。圖1太陽能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是__________(填字母序號)。

A.分子的化學性質 B.分子種類 C.分子間隔

② 圖2中反應的文字表達式是______,試管1中的氣體是______。試管1、試管2內收集到的氣體的體積比約為__________。此實驗可以說明水是由_______組成的。

(2)提倡節(jié)約用水,保護水資源。下列做法合理的是_____(填序號)。

a.使用節(jié)水龍頭

b.使用無磷洗衣粉

c.用噴灌、滴灌方法給農作物澆水

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列四個圖像中,能正確反映對應變化關系的是

A.過量紅磷測定空氣中氧氣含量

B.電解一定量的水

C.用酒精燈加熱一定量KMnO4固體

D.用兩份完全相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】化學用語是架起宏觀和微觀的橋梁。

(1)寫出下列物質的化學式。

碳酸鈣_______ 四氧化三鐵_____ 氫氧化鈉____

(2)標出下列劃線元素的化學價。

KMnO4 _________ Cl2 _________ H2SO3 _________

(3)金屬鐵是由______構成的,氯化鈉是由___________構成的。(用化學符號表示)

(4)原子得到或失去電子后形成離子。某微粒的結構示意圖為

①當a=______時,該粒子是原子。

②當a=8時,該粒子是_______。

A原子 B.陽離子 C陰離子

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列化學用語中,正確的是

A. 2個鎂離子:2Mg2+ B. 氧化鈉:NaO

C. 2H2O的相對分子質量之和為20 D. 2價的鎂元素:Mg2+

查看答案和解析>>

同步練習冊答案