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【題目】在密閉容器中發(fā)生某反應,反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示:

下列說法正確的是

A. W由碳、氫兩種元素組成

B. x的值為44

C. 該反應為化合反應

D. W中碳、氫元素質(zhì)量比為l:4

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【題目】用下圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。在玻璃管中放入過量銅粉,管中的空氣體積為50 mL,將活塞拉至30 mL刻度處的注射器和癟的氣球接在玻璃管的兩端,點燃酒精燈,反復推拉注射器和擠壓氣球,待充分反應后,冷卻至室溫,將氣球中的氣體全部擠入玻璃管,此時注射器的活塞停在14mL刻度處。下列說法錯誤的是

A. 用硫粉代替銅粉不能達到實驗目的

B. 銅粉過量是為了使裝置內(nèi)的氧氣完全反應

C. 實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為17.5%

D. 未冷卻至室溫即讀取注射器讀數(shù)會導致實驗結果偏小

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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。高溫下,甲和乙反應生成丙和丁,結合表中信息判斷下列說法正確的是

物質(zhì)

化學式

C

CO

H2

微觀

示意圖

?

A. 甲的化學式為CO2 B. 保持丙化學性質(zhì)的最小粒子為碳原子和氧原子

C. 反應物和生成物中都有化合物 D. 反應生成丙與丁的分子個數(shù)比為2:1

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【題目】為探究碳還原氧化銅的最佳實驗條件,用木炭粉和氧化銅的干燥混合物1~2.5g進行系列實驗。

(查閱資料)碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量紅色的氧化亞銅(其中銅元素的化合價為+1價)。

(進行實驗)實驗1:取質(zhì)量比為1:11的木炭粉和氧化銅混合物1.3g,進行實驗。

序號

1﹣1

1﹣2

裝置

反應后物質(zhì)的顏色、狀態(tài)

黑色粉末中混有少量紅色固體

紅色固體有金屬光澤,混有極少量黑色物質(zhì)

實驗2:取一定量的混合物,用1﹣2裝置進行實驗。

序號

木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比

反應后物質(zhì)的顏色、狀態(tài)

2﹣1

1:9

紅色固體有金屬光澤

混有少量黑色物質(zhì)

2﹣2

1:10

混有很少量黑色物質(zhì)

2﹣3

1:11

混有極少量黑色物質(zhì)

2﹣4

1:12

無黑色物質(zhì)

2﹣5

1:13

混有較多黑色物質(zhì)

(1)氧化亞銅的化學式為_____。

(2)實驗1﹣2中,證明產(chǎn)生了二氧化碳的現(xiàn)象是_____,相關的化學反應方程式為_____

(3)實驗1﹣2中,待反應結束,先將導氣管從石灰水中取出,然后關閉止水夾,讓產(chǎn)物自然冷卻。若不關閉止水夾,可能出現(xiàn)的問題是_____。

(4)實驗1的目的是_____。

(5)實驗2的結論是_____。

(反思與評價)

(1)有同學建議用超細炭粉與氧化銅粉末進行實驗。你認為這樣建議的理由是_____。

(2)實驗2未進行質(zhì)量比為1:14的實驗,理由是_____。

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【題目】請結合如圖回答問題。

(1)儀器a、b的名稱分別是_____,_____。

(2)實驗室制取氧氣時選擇的藥品在組成上的共同點是_____若實驗室制取一瓶比較干燥的氧氣,應選用_____(填字母)裝置進行組合;寫出一個符合題意的制取氧氣的化學方程式:_____。

(3)下列反應均有二氧化碳生成:

①高溫煅燒石灰石;

②大理石與稀鹽酸反應;

③木炭在充足的氧氣中燃燒。

實驗室制取二氧化碳通常選擇方法②,而不選擇①和③。

不選擇①的理由是_____。

不選擇③的理由是_____。

(4)用裝置B作為氣體發(fā)生裝置對反應物狀態(tài)和反應條件的要求是_____。

(5)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____收集裝置應選用_____(填字母),檢驗該氣體收集滿的方法是_____,證明氣體已收集滿。

(6)若用裝置F證明二氧化碳能與水反應,應向燒杯的水中加入_____該反應的化學方程式為_____。

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【題目】根據(jù)如圖所示的實驗回答問題。

(1)天然水中含有許多雜質(zhì),將天然水變成純水的方法是_____實驗室用甲裝置除去渾濁的河水中的泥沙時,最好先將上層液體倒入過濾器,然后再倒入混有沉淀的液體,以免_____,使過濾速度過慢。

(2)乙圖中X、Y分別是水和汽油中一種,各加入一小粒碘后,觀察到①中固體消失并得到棕色溶液,②中固體不消失,則物質(zhì)X是_____由實驗可知,物質(zhì)的溶解性與_____有關。

(3)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的_____等發(fā)生反應的過程。丙是探究影響鐵銹蝕快慢因素的實驗,為探究氯化鈉是否能加快鐵的銹蝕,試管①中的物質(zhì)M是_____,試管②中的物質(zhì)N是_____。

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【題目】資料:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃,五氧化二磷會剌激人的呼吸道。用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件:將分別盛80℃的水有少量白磷和少量紅磷的兩支試管,放入到盛水的燒杯中,另將少量白磷直接投入到燒杯的水中

(1)白磷燃燒的化學方程式為_____。

(2)通過什么現(xiàn)象能驗證燃燒的條件之一是“溫度達到可燃物的著火點”?_____

(3)在驗證可燃物燃燒需要氧氣時,燒杯中水的作用是_____。

(4)請指出圖中實驗設計的不足之處_____

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【題目】A~L是初中化學常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(反應條件已略去)。其中G是大理石的主要成分,A和I為紅色固體,B、D和L為氣體。請回答下列問題:

(1)反應①的化學方程式為_____。

(2)E的組成元素在化合物中常呈現(xiàn)的化合價有_____。

(3)圖中涉及的反應中屬于置換反應的是_____(填序號)。

(4)上述轉(zhuǎn)化中,B和L表現(xiàn)出相似的化學性質(zhì)是_____。

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【題目】溶液與人們的生活密切相關。

(1)將少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌后能得到無色溶液的是_____(填字母)。

A.高錳酸鉀

B.汽油

C.白糖

D.面粉

(2)在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液過程中,溫度明顯升高的是_____(填字母)。

A.燒堿

B.硝酸銨

C.氯化鈉

(3)如圖1為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

①溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是_____(填“甲”或“乙”)。

②按圖2所示進行實驗,得到相應溫度下的A、B、C溶液,在A、B、C三種溶液中屬于飽和溶液的是_____(填字母)。向溶液C中再加入25g甲,充分攪拌,恢復到t2℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____(結果精確到0.1%)。

③將t2℃時的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):甲_____乙(填“<”“=”或“>”)。

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【題目】生產(chǎn)、生活中處處有化學。

(1)空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等,是一種_____(填物質(zhì)類別)。

(2)燒水時易生水垢的水,屬于_____水。

(3)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對油污有_____作用。

(4)為了減少空氣污染,城市中環(huán)保公交車使用壓縮天然氣作燃料,寫出天然氣主要成分充分燃燒的化學方程式_____。

(5)鋰電池可為新能源汽車提供動力,下列結構示意圖表示的粒子與鋰原子的化學性質(zhì)最為相似的是_____(填字母)。

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