科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書(shū)的部分信息如圖所示,F(xiàn)將20片碳酸鈣片研磨成粉末與40g稀鹽酸混合(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),恰好完全反應(yīng)后稱(chēng)得剩余物的質(zhì)量為55.6g。
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g;
(2)該補(bǔ)鈣劑所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少____?
(3)請(qǐng)?jiān)谌鐖D坐標(biāo)圖中,畫(huà)出生成氣體的質(zhì)量(m)隨鹽酸質(zhì)量變化的曲線(xiàn)____。
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【題目】紅葡萄酒中因含有花色苷而呈紅色,花色苷是一種天然色素,對(duì)人體有抗癌減肥等保健功能,它的化學(xué)式是C16H16O6。
(1)花色苷由_____種元素組成。
(2)花色苷中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比是____________。
(3)花色苷中的碳、氫元素的質(zhì)量比為______________。
(4)花色苷的相對(duì)分子質(zhì)量為__________。
(5)60.8g花色苷中含有_____g氧元素。
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【題目】控制變量、設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是常用的實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)如圖是何軍同學(xué)設(shè)計(jì)的探究物質(zhì)燃燒條件的3個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),分析實(shí)驗(yàn):請(qǐng)根據(jù)各實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,幫助何軍同學(xué)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
步驟 | 設(shè)計(jì)意圖 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)一 | 燃燒與物質(zhì)的關(guān)系 | ____________ | 可燃物才能燃燒 |
實(shí)驗(yàn)二 | ____________ | 玻璃杯內(nèi)蠟燭熄滅,外面的仍燃燒 | _________ |
實(shí)驗(yàn)三 | 燃燒與溫度的關(guān)系 | 小木條很快燃燒,小煤塊很久才燃燒 | _________ |
(2)何明采用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究木炭燃燒的條件。
①以下實(shí)驗(yàn)操作步驟能驗(yàn)證可燃物燃燒的兩個(gè)條件,則實(shí)驗(yàn)操作順序應(yīng)為_____(每步僅可選用一次)。
A.通入N2 B.通入O2 C.點(diǎn)燃酒精燈
②由木炭在純氧中燃燒后生成的一氧化碳和二氧化碳的混合氣體100g中,經(jīng)測(cè)定含有二氧化碳44g,則該混合氣體中,碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為_____________。
(拓展)小明將點(diǎn)燃的火柴豎直向上放置(火焰在上方,火柴梗在下方),火焰很快就熄滅了,這是因?yàn)?/span>_____________。
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【題目】工業(yè)制取硝酸的流程如下:
(1)步驟①是通過(guò)電解水制取氫氣。寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式______________。
以水為原料生產(chǎn)氫氣的方法有多種。我國(guó)科學(xué)家已研制出在新型高效光催化劑作用下,利用太陽(yáng)能分解水制氫氣。水在通過(guò)并接觸催化劑表面時(shí),分解的微觀(guān)過(guò)程用示意圖表示如下:(“”表示氫原子,“”表示氧原子,“”表示催化劑)。
則水分解微觀(guān)過(guò)程的正確順序是________(填數(shù)字序號(hào))。
(2)步驟②是利用了氮?dú)馀c氧氣沸點(diǎn)的不同進(jìn)行分離,是____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)步驟③是化合反應(yīng),寫(xiě)出③的化學(xué)方程式為_________________。
(4)步驟④的化學(xué)方程式為 4NH3+5O2 4NO+6X,X 的化學(xué)式為_______。
(5)流程中一定要循環(huán)使用的物質(zhì)是_____(寫(xiě)化學(xué)式)。
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【題目】構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)圖是學(xué)習(xí)的一種重要方法。如圖是某同學(xué)對(duì)二氧化碳部分知識(shí)構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物省略)。請(qǐng)按下列要求填空:
(1)物質(zhì)a(CO)具有還原性。在實(shí)驗(yàn)室可以用一氧化碳還原氧化銅來(lái)制取少量的銅,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的現(xiàn)象________________。
(2)物質(zhì)b(石灰石)的主要成分是碳酸鈣,把二氧化碳通入到澄清石灰水中可以生成碳酸鈣,則該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為____。
(3)CO2C6H12O6是自然界里碳、氧循環(huán)的過(guò)程,C6H12O6→CO2的過(guò)程是_____(選填“光合作用”或“呼吸作用”)。
(4)將CO2通入紫色石蕊試液中,觀(guān)察到紫色石蕊試液變成_____色,說(shuō)明生成了酸性的物質(zhì)d。d的化學(xué)式是__________。
(5)CO2在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途,請(qǐng)寫(xiě)出一種CO2的用途____________。
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【題目】某化學(xué)興趣小組經(jīng)查閱資料得知:人呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如表所示:
(1)請(qǐng)你判斷:表中X是(填化學(xué)式,下同)_______,Y是________;
(2)我們呼吸時(shí),吸入的空氣,呼出的是二氧化碳,這種說(shuō)法是________的。
(3)X氣體在呼吸過(guò)程中沒(méi)有參與化學(xué)反應(yīng),但在呼出的氣體中體積分?jǐn)?shù)卻減少了,其原因是:___________。
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【題目】甲烷燃燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如圖所示。其中,表示碳原子,表示氧原子,表示氫原子。(提示:CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O)
(1)請(qǐng)?jiān)谏蠄D中補(bǔ)畫(huà)微觀(guān)粒子圖示。____________
(2)上述變化過(guò)程中,不能再分的粒子是____________(填一粒子名稱(chēng))。
(3)寫(xiě)出甲烷燃燒實(shí)驗(yàn)中生成物水的檢驗(yàn)方法____________________________________。
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【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①_______;②________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用A、E裝置組合制取氧氣的反應(yīng)方程式是________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先__________ 再___________(選“移出導(dǎo)管”和“熄滅酒精燈”)。
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填裝置序號(hào),下同),收集裝置可選_____,組裝好儀器后,應(yīng)先________,再添加藥品;該反應(yīng)化學(xué)方程式為:____________。
(4)實(shí)驗(yàn)改進(jìn):查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅可以用作過(guò)氧化氫分解制氧氣的催化劑,小明同學(xué)將一根潔凈銅絲的一端繞成螺旋狀,再經(jīng)過(guò)_____處理,設(shè)計(jì)了如圖F所示的發(fā)生裝置(已略去夾持裝置),該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____________________。
(5)甲烷是天然氣的主要成分,實(shí)驗(yàn)室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是_____。(填字母)
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【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)錯(cuò)誤的是( 。
A. 五個(gè)氫原子:H5 B. 氯原子結(jié)構(gòu)示意圖:
C. 兩個(gè)鈣離子:2Ca2+ D. 三個(gè)水分子:3H2O
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【題目】今有銅、鋅混合物20g,該混合物恰好與200g稀鹽酸中完全反應(yīng),生成0.4g氫氣。試回答:
(1)銅、鋅混合物中金屬鋅的質(zhì)量為多少_______?
(2)該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_______?(精確到0.1%)
(3)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_______?(精確到0.1%)
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