（1）生成氧氣的質(zhì)量。（2）二氧化錳的質(zhì)量。

（1）實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的_________(填儀器字母)進(jìn)行組裝，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

（2）在制取過程中，小雨同學(xué)選用F裝置收集氧氣，并用帶火星的小木條放在瓶口驗(yàn)證氧氣是否收集滿，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不復(fù)燃，說(shuō)明該瓶氣體沒有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是：________； (寫出其中1條)

（1）制取與性質(zhì)

如圖A，檢查裝置的氣密性，操作為______________，觀察到導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，檢查后加入藥品，固定裝置，制取CO2，有關(guān)化學(xué)方程式為_____。如圖B，現(xiàn)象為____，說(shuō)明CO2的性質(zhì)_____

（2）反思與交流

①制備氣體時(shí)選擇發(fā)生裝置需考慮的因素有__________

②欲證明人吸入的空氣與呼出的氣體中CO2的含量不同，你的實(shí)驗(yàn)操作是：取一瓶空氣、一瓶等體積的呼出氣體______________

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________　

（2）試管中棉花的作用是___________________　

（3）什么時(shí)候才能開始收集氣體？________________

（4）停止加熱前先將導(dǎo)管從水中移出的原因是________

有還原性，可用于冶金工業(yè)。某興趣小組為探究其具有還原性，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回

答以下有關(guān)問題：

①CO氣體能使人中毒，其原因是

②實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先通人CO一段時(shí)間后，再加熱，其原因是

③實(shí)驗(yàn)中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是 ，

其化學(xué)反應(yīng)方程式為

④實(shí)驗(yàn)中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是

其化學(xué)反應(yīng)方程式為

⑤該裝置中有一個(gè)明顯的缺陷，請(qǐng)指出改正方法

（1）五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)_____

（2）地殼中含量最多的金屬元素是____

（3）兩個(gè)鎂離子____

（4）煤氣的主要成份是____

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 燒杯中的熱水只起到加熱作用

B. 水中的白磷不能燃燒，是因?yàn)榘琢讻]有與空氣接觸

C. 對(duì)準(zhǔn)燒杯中的白磷通入氧氣，熱水中的白磷能燃燒

D. 銅片上的紅磷不能燃燒，是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到著火點(diǎn)

A. 該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294g

B. 該元素的原子序數(shù)為117

C. 該元素的原子核外電子數(shù)為117

D. 鈣和锫都屬于金屬元素

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量-_______。

（2）該品牌補(bǔ)鈣劑每片含CaCO3質(zhì)量_______。

（3）某老人患有骨質(zhì)疏松癥，醫(yī)生建議他每天藥物補(bǔ)鈣0.4g，他若只服用該品牌鈣片，每天要服用多少片_______？

（1）石油是_____________（填“可再生”或“不可再生”）資源。

（2）天然氣主要成分在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為______________________。

（3）天然氣不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生的一種有毒氣體是________，因此使用燃?xì)鉄崴�器時(shí)，防止發(fā)生中毒的做法是________________________（寫出一種即可）。