【題目】將一根鐵棒放在硫酸銅溶液中一段時間。反應前后溶液中存在的離子種類如圖所示。其中“”“”“”表示不同離子。則下列說法正確的是（　�。�

A. “”表示鐵離子B. “”表示銅離子

C. 反應后溶液質量減小D. 反應后鐵棒質量減小

A. 30℃時a、b溶液溶質質量分數不相等

B. 40℃時a、b溶液溶質質量分數大小無法比較

C. 從20℃到50℃，b溶液質量分數不變

D. 圖3中表示a的溶解度曲線是N

A. 圖示中X的數值為3

B. 該化學反應類型屬于分解反應

C. 該反應中分子和原子的種類都發(fā)生了改變

D. 該反應前后各元素的化合價都發(fā)生了變化

A. 量取一定量的液體B. 取用固體氯化鈉

C. 檢查氣密性D. 氧氣的驗滿

試計算：

（1）完全反應后生成二氧化碳的質量為_____；

（2）求該石灰石樣品中碳酸鈣的質量_____。

查閱資料：聚乙烯燃燒生成CO2和H2O；聚氯乙烯燃燒除了生成CO2和H2O之外，還會有HCl氣體產生。

實驗探究：小明將以下實驗裝置按ABCD順序連接好，然后進行探究。

(1)在實驗過程中若B、C、D裝置都產生明顯的現象，則該塑料袋是用______制成的。(填“聚氯乙烯”或“聚乙烯”)

實驗反思：連接實驗裝置時，能否將裝置C、D順序調換？請簡述。

答：______理由是______

繼續(xù)探究：小明為了測定聚乙烯的組成，取了5.6g聚乙烯塑料碎片放在硬質玻璃管中，鼓入充足的氧氣使之燃燒，將產生的氣體通入足量的濃硫酸和氫氧化鈉溶液中，并將實驗結果記錄在下表中。實驗結果：

(2)根據實驗結果可以判斷：聚乙烯燃燒生成的水的質量是______；二氧化碳的質量是______。

(3)聚乙烯中是否含有氧元素______(填“有”或“無”)；碳氫元素的質量比為______。

回答下列問題：

①寫出該反應的化學表達式_____，反應的基本類型是_____．

②根據上圖從物質的組成、分子的構成、物質的變化的角度各說一點信息：（至少寫出三條）

第一條_____；

第二條_____；

第三條_____．

（1）氣體發(fā)生裝置的選擇

A裝置用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，為了控制反應速率，得到平穩(wěn)的氧氣流，應選擇圖2中的_____（填“甲”、“乙”或“丙”）裝置；

（2）鐵生銹條件的探究

①打開K1、K2、K3，通入氧氣，檢驗氧氣已充滿整個裝置的方法是_____；

②B、D為對照實驗，需要控制的變量是_____；

③關閉K1、K2、K3，2天后觀察到：B處鐵絲表面布滿鐵銹，D處鐵絲依然光亮，E中鐵絲表面有部分鐵銹。B、E處實驗現象對比說明：影響鐵生銹快慢的一種因素是_____。

實驗結論：鐵生銹主要是鐵與水和氧氣發(fā)生反應的結果。

① 鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3（鈦酸亞鐵），其中鈦的化合價為 價。

②TiCl4在高溫下與足量Mg反應生成金屬Ti的化學方程式 ，該反應屬于 （填基本反應類型）。

③ 上述生產過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質，若在實驗室提純上述金屬鈦，可將其先加入 （填試劑名稱）中，再 （填操作名稱）。

A. 反應前后只有氯元素的化合價發(fā)生了變化

B. 反應前后所屬物質類別有4類

C. 該反應屬于復分解反應

D. NaClO2中鈉元素的質量分數為45%