科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān).下表為自熱米飯的營(yíng)養(yǎng)成分
營(yíng)養(yǎng)素 | 每份含量 |
油脂 | 23.5g |
糖類 | 104.7g |
維生素 | 3.5g |
鈉 | 814mg |
鈣 | 130mg |
水 | 小于210g |
(1)自熱米飯是一種快餐食品.請(qǐng)根據(jù)下圖及表信息,回答下列問(wèn)題:
①從表中“自熱米飯的營(yíng)養(yǎng)成分”看,沒(méi)有標(biāo)出的人體必須的營(yíng)養(yǎng)素是_____.
②圖1圖2的包裝材料一般是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔.鋁可以壓制成鋁箔,說(shuō)明鋁具有良好的_____.
③該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來(lái)進(jìn)行加熱,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
(2)良好的家居環(huán)境帶來(lái)美好的生活.
①房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來(lái)吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的_____性.
②如圖3,“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3﹣5秒后炸開(kāi),釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃燒氣體,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是_____(填字母標(biāo)號(hào)).
A 清除可燃物 B 使燃燒物與氧氣隔絕 C 降低燃燒物的著火點(diǎn).
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組做鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)生成物中有黑色固體。針對(duì)這一現(xiàn)象,該小組同學(xué)猜想可能是鎂與N2或CO2反應(yīng)生成黑色固體。于是他們?cè)O(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng):
(提出猜想)猜想I:鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與N2反應(yīng)生成的。
猜想Ⅱ:鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與CO2反應(yīng)生成的。
(實(shí)驗(yàn)一)鎂帶與氮?dú)獾姆磻?yīng)
(1)以下是獲取氮?dú)獾姆椒把b置,其中得到氮?dú)廨^純的是_______(填字母)
(2)燃燒鎂帶,觀察現(xiàn)象:將鎂帶打磨光亮,點(diǎn)燃,伸入盛N2的集氣瓶中,瓶?jī)?nèi)壁附著一層淡黃色的固體。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:鎂與氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成淡黃色的______(用化學(xué)式表示)。
(4)實(shí)驗(yàn)反思:空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠(yuǎn)多于氮化鎂?原因是__________。
(實(shí)驗(yàn)二)鎂帶與二氧化碳的反應(yīng)
將燃著的鎂帶伸入盛CO2的集氣瓶中,鎂帶劇烈燃燒,瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生氧化鎂和一種黑色固體單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
(探究結(jié)論)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出猜想________是正確的。
(反思交流)小組同學(xué)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)鎂在二氧化碳中也能燃燒,由此他們認(rèn)為燃燒并不一定需要______。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了許多新材料,它們一些性能超乎人們的想象。根據(jù)所給信息回答下列問(wèn)題:
(1)石墨烯是從石墨中分離出來(lái)的單層石墨片,它是目前人工制得最薄的材料,理論上可以用于在地球與月球之間架設(shè)電梯,它的一些用途如圖。
①石墨烯、金剛石的物理性質(zhì)______(填“相似”或“不相似”)。
②石墨烯的導(dǎo)電性_______(填“好”或“不好”)。
③石墨烯還具有密度______(填“大”或“小”)和強(qiáng)度____(填“高”或“低”)的特性。
(2)以空氣為主要成分的一種氣凝膠,是目前人工制得的最輕的固體,具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),高溫灼燒時(shí)幾乎無(wú)變化。
①該氣凝膠屬于__________(選填“混合物”或“純凈物”);
②該氣凝膠化學(xué)性質(zhì)_________(選填“活潑”或“穩(wěn)定”);
③該氣凝膠像活性炭一樣具有__________性。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,4.8 g CH4與12.8 g O2恰好完全反應(yīng),生成10.8 g H2O、5.6 g CO和物質(zhì)X。則X的質(zhì)量為______g;該化學(xué)方程式為________________________________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分) 某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈干燥的氣體”的實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(制得的CO2中常含有HCl和水蒸氣)
寫(xiě)出所標(biāo)儀器的名稱:① 。
描述A中發(fā)生的現(xiàn)象: 。
根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí),你認(rèn)為A裝置和 裝置相連并產(chǎn)生的現(xiàn)象時(shí)就足以說(shuō)明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,寫(xiě)出所填置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。裝
該同學(xué)想要收集一瓶純凈干燥的該氣體,連接上述裝置的順序是:(填寫(xiě)各接口字母)a→ 。其中,寫(xiě)出C裝置的作用是: 。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】興趣小組為了測(cè)定“碳還原氧化銅”實(shí)驗(yàn)中所用的氧化銅樣品中的CuO含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):用過(guò)量的稀鹽酸溶解5g樣品(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水),過(guò)濾,取100g濾液,向其中加入NaOH溶液,所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖:
(1)從圖可知,加入的NaOH先跟濾液中 _________ 反應(yīng),后跟 _________ 反應(yīng).(寫(xiě)化學(xué)式)
(2)該樣品中CuO的質(zhì)量是 _________。
(3)計(jì)算所加氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】目前,我國(guó)火力發(fā)電量占全國(guó)總發(fā)電量的80%以上.請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)火力發(fā)電以煤做燃料,使水變成水蒸氣,推動(dòng)渦輪運(yùn)動(dòng),從而為我們的生產(chǎn)和生活提供電能,此過(guò)程中發(fā)生的全部能量轉(zhuǎn)化是_____.
(2)燒煤時(shí),通常會(huì)向爐灶內(nèi)鼓入空氣,并將煤磨成煤粉,這樣做有利于節(jié)能減排,理由是①_____,但還存在一定的問(wèn)題,因?yàn)槊喝紵會(huì)產(chǎn)生②_____、_____等,污染空氣.
(3)隨著科技的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,太陽(yáng)能、風(fēng)能等能源的應(yīng)用越來(lái)越廣泛.太陽(yáng)能電池板邊框材料宜選用具有強(qiáng)度高、抗機(jī)械沖擊能力強(qiáng)的金屬材料,應(yīng)選擇_____(填字母).
A 鋁合金 B 玻璃 C 塑料
(4)液化石油氣是家庭常用的氣體燃料,利用加壓后壓縮到鋼瓶中.當(dāng)打開(kāi)減壓閥時(shí),壓強(qiáng)①_____,氣體逸出,液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷等,已知“烷”這類物質(zhì)的化學(xué)式規(guī)律是:CnH2n+2,例如:甲烷,n的取值為1,甲烷的化學(xué)式為CH4,乙烷,n的取值為2,其化學(xué)式C2H6,以此類推,請(qǐng)寫(xiě)出丁烷的化學(xué)式②_____.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。請(qǐng)根據(jù)下列情況回答問(wèn)題:
(1)下圖是簡(jiǎn)易凈水裝置,a小卵石、b活性炭、c石英沙這三種材料放置在裝置相應(yīng)的位置以獲得較好的凈水效果,則圖中的①②③依次為__________。(填序號(hào))
(2)金屬材料在實(shí)際生活中應(yīng)用非常廣泛,下列物品中不能用鈦合金制作的是_______(填寫(xiě)序號(hào))A.醫(yī)療器械 B.保險(xiǎn)絲 C.潛艇外殼 D.眼鏡架
(3)鐵在潮濕的空氣中容易生銹,在表面涂上一層油漆,可以延緩銹蝕,其防銹的原理是_____________。
(4)冬天室內(nèi)取暖時(shí),燃燒木炭時(shí)會(huì)出現(xiàn)火焰,原因是___________。
(5)書(shū)寫(xiě)重要文檔時(shí),常會(huì)使用碳素墨水,主要原因是__________。
(6)高層建筑著火時(shí),常會(huì)使用高壓水槍進(jìn)行滅火,水的作用是_____________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=__________.
(2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是___________.
(3)一個(gè)鋁離子的符號(hào)是____________,若某種鋁原子的相對(duì)原子質(zhì)量為27,則它的中子數(shù)為__________.
(4)上述元素原子的共同點(diǎn)是____________.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見(jiàn)的堿。李曉同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝入試管A、B中,并進(jìn)行了如圖所示的三組實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)l中,兩支試管的溶液都變成______色。
(2)實(shí)驗(yàn)2中,若B盛裝的是NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)實(shí)驗(yàn)3中,李曉同學(xué)向兩支試管吹氣,A中有白色沉淀生成,B中無(wú)現(xiàn)象,為了探究吹氣后B中溶質(zhì)的成分,李紅進(jìn)行了如下探究。
提出猜想:
猜想1:溶質(zhì)只有氫氧化鈉
猜想2:溶質(zhì)只有碳酸鈉
猜想3:溶質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉
實(shí)驗(yàn)和結(jié)論:
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取B中少量溶液,加人澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀為止,過(guò)濾后取上層清液,向其中加幾滴酚酞試液。 | ______ | 猜想3成立 |
反思與評(píng)價(jià):
老師評(píng)價(jià)李曉得出的結(jié)論不正確,是因?yàn)椴孪?/span>______(填數(shù)字)也會(huì)產(chǎn)生相同的現(xiàn)象,如果要驗(yàn)證“猜想3成立”,必須要換試劑,將Ca(OH)2換成______溶液。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com