（1）在金剛石和石墨中，能用于制作干電池電極的是_____；

（2）利用活性炭除去除去冰箱中的異味，利用了活性炭的_____性；

（3）工業(yè)上用煅燒石灰石的方法制取CO2，該反應的化學方程式為_____；

（4）碳和水蒸氣高溫下反應生成氫氣和一氧化碳，其中_____發(fā)生氧化反應。

（1）寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a_____，b_____。

（2）實驗室若用裝置B制取氧氣，則發(fā)生反應的化學方程式為_____，若用裝置A制取氧氣，試管口略向下傾斜的原因是_____。

（3）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置為_____（填字母），你所選擇的發(fā)生裝置的優(yōu)點是_____，檢驗二氧化碳的反應原理為_____。

（1）此反應的實質為_____。

（2）A點時向燒杯的溶液中滴加石蕊試劑，現(xiàn)象為_____。

（3）B點的含義是_____。

（4）C點時溶液中的溶質為_____（寫化學式）

（1）《流浪地球》中提到火星表面有大量氫氣，引燃氫氣，使之爆炸產(chǎn)生能量推動地球遠離火星，避免相撞，點燃氫氣前一定要_____，氫氣燃燒的方程式為_____。

（2）用如圖B所示的裝置對天然水進行凈化，其中小卵石、石英砂、膨松棉的作用是_____。

（3）利用C圖可以研究水的組成，檢驗試管2中氣體的方法是_____。

（4）甲烷和水反應可以制水煤氣，其反應的微觀示意圖如圖所示：

該反應的化學方程式是_____。

（1）“Co”表示_____元素（填名稱），其原子的相對原子質量是_____。

（2）木炭燃燒時生成一氧化碳或二氧化碳。

①木炭和一氧化碳雖然是兩種不同的物質，但它們的化學性質有許多相似，例如：它們都能與_____反應，請寫出木炭與其反應的化學方程式_____。

②一氧化碳和二氧化碳如“孿生兄弟”但它們的化學性質差異很大，因為_____。

（1）鋼鐵是人類生產(chǎn)和生活中非常重要的材料，但每年因銹蝕而損失的數(shù)量是巨大的，造成鋼鐵銹蝕的原因是與_____接觸。

（2）炒菜時油鍋著火，可蓋上鍋蓋滅火，原理是_____。

（3）生活中要均衡膳食，保證合理營養(yǎng)，下列食物中，能提供大量維生素的是_____（填字母）。

A 蔬菜 B 牛奶 C 大米 D 水果

（4）牛奶、豆制品中含有_____元素，若人體缺少該元素可能導致骨骼疏松，小孩易得佝僂病。

（5）鎂是人體不可缺少的重要營養(yǎng)元素之一，鎂原子的結構示意圖為_____，鎂離子符號為_____。

（提出問題）白色糊狀物的成分是什么？

（提供資料）

① 干電池的內(nèi)部結構見如圖，白色糊狀物質A中除了含有淀粉，還含有一種鹽，且該鹽中陰離子是SO42-、CO32-、Cl－中的一種。

② 碘溶液能使淀粉變藍。

③ 氨氣可以使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。

（進行猜想）A中含有淀粉，A中的鹽可能是銨鹽。

（實驗一）取少量A于試管中，滴加少量碘溶液，觀察到_______________，證明A中含有淀粉。

（實驗二）取少量A于研缽中，加入_____________固體，混合、研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，證明A中含有銨根離子。

（實驗三）為了驗證其陰離子的存在情況，興趣小組再次設計如下實驗，請你完成以下實驗報告。

（得出結論）上述實驗證明，電池內(nèi)白色糊狀物含有淀粉和氯化銨兩種物質。

（反饋交流）興趣小組指導老師指出實驗三的方案設計存在錯誤，請你說明錯誤的原因并將其改正：___________________________。

（知識應用）回收廢舊干電池不僅可以減少環(huán)境污染，還能變廢為寶。根據(jù)上述探究過程，請簡要說明干電池中的白色糊狀物的回收價值有：__________________________________。

（1）儀器G的名稱是___________；

（2）利用圖中儀器可以制取并收集二氧化碳，你選擇的儀器是________________(填字母)。

（3）小雅想要檢驗收集的氣體是二氧化碳，她應該將氣體通入_________________中。

（1）寫出G的化學式：____________。

（2）寫出B→A的化學方程式：________________________________________________。

（1）二氧化硫直接排放到空氣中易形成______，會污染、破壞環(huán)境；

（2）在實驗室中進行操作a用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和______________；

（3）生產(chǎn)流程中生成的______可循環(huán)利用，節(jié)約成本。