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【題目】工業(yè)上制造高純度CaO的主要流程示意圖如下:

1CaCO3物質(zhì)類別屬于_____

2)反應(yīng)釜中的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),其化學(xué)方程式是_____。

3)碳酸鈣進(jìn)入焙燒爐前,先要粉碎的目的是_____,最后取出的CaO要立即放入干燥器,其原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。

4)理論上5tCaCO3制出CaO的質(zhì)量是多少t?_____

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【題目】AI是初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.AB、D、E、F是不同類別的物質(zhì),C、GH、I、F也是不同類別的物質(zhì);A、B、C中含有同種元素,B是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的一種氣體,D可用作建筑材料,G是紅色金屬單質(zhì),E中含有鈉元素,F有兩種元素組成;圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出).試推斷:

1B、I的化學(xué)式為:B_____;I_____;物質(zhì)E的俗名是_____(寫一個(gè))

2)反應(yīng)DF的基本反應(yīng)類型是_____反應(yīng);

3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

若反應(yīng)(CB)為化合反應(yīng),則該反應(yīng)方程式為_____;

②反應(yīng)GH方程式為_____;③反應(yīng)FI方程式_____。

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【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)

(實(shí)驗(yàn)Ⅰ)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

1)寫出圖中編號儀器名稱:①_____。

2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置還需添加的實(shí)驗(yàn)用品為_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若用D裝置對氧氣進(jìn)行干燥,可將其中的水換成_____。

3)為了粗略測定加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀所收集到氧氣的體積,整套實(shí)驗(yàn)裝置導(dǎo)管接口的正確連接順序是a_____(依次填導(dǎo)管接口,用a、bc……表示);

4)實(shí)驗(yàn)室若用裝置B制取二氧化碳,多孔隔板上常放置的藥品應(yīng)為_____(填名稱)

(實(shí)驗(yàn)Ⅱ)實(shí)驗(yàn)室從氯酸鉀和二氧化錳完全反應(yīng)后的固體混合物中回收二氧化錳和獲得產(chǎn)物氯化鉀,并配制100g7.5%的氯化鉀溶液。

1)從完全反應(yīng)后的固體混合物中獲得氯化鉀的步驟是:溶解_____蒸發(fā)

2)蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用為_____。

3)用量筒量水仰視讀數(shù),所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____7.5%。(、”)

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【題目】人類的生存與發(fā)展離不開化學(xué)

1)生活中常把蔬菜汁放到面粉中做成蔬菜饅頭,這種饅頭主要營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉和_____。

2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。噴漆能防止鐵生銹,原因是_____;工業(yè)煉鐵時(shí),一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3)化學(xué)肥料對農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收起著重要作用,從組成上分析,硝酸銨屬于_____肥,施肥時(shí)不能和熟石灰混合施用,請用方程式解釋原因_____。

4)水在自然界、生產(chǎn)和生活中都有廣泛用途。

①軟化硬水的方法很多,生活中常用_____的方法。

②在水的凈化過程中,常利用_____(填物質(zhì)名稱)的吸附性除去水中異味。高鐵酸鉀(化學(xué)式K2FeO4)是一種新型凈水劑,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為_____價(jià)。

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【題目】已知鋁在空氣中會(huì)生成一層致密的氧化膜(Al2O3))該氧化膜可與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)小組將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中,用傳感器探究反應(yīng)過程中溫度和壓強(qiáng)的變化,結(jié)果如下圖。

下列說法錯(cuò)誤的是

A. 壓強(qiáng)的增大僅由反應(yīng)產(chǎn)生氣體造成的

B. 0-50s,發(fā)生稀鹽酸與Al2O3 的反應(yīng)

C. 50s時(shí),溶液中溶質(zhì)僅為 AlCl3

D. 100s-140s,壓強(qiáng)減小是因?yàn)闇囟冉档?/span>

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【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是

A. 圖甲表示等質(zhì)量的X、Y兩種金屬分別和足量的同濃度的鹽酸反應(yīng),t3min時(shí),消耗金屬的質(zhì)量:X=Y

B. 圖乙表示電解水

C. 圖丙表示向CuSO4NaCl的混合溶液中滴加NaOH溶液

D. 圖丁表示50℃時(shí),分別用X、Y、Z的固體配制相同質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液,所需要水的質(zhì)量大小關(guān)系為XYZ

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【題目】某化學(xué)興趣小組對胃藥碳酸氫鈉片進(jìn)行了探究,具體做法如下:

Ⅰ.取一片胃藥研碎,加水完全溶解得100g溶液;

Ⅱ.配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)0.365%的稀鹽酸模擬胃酸;

Ⅲ.取上述20g碳酸氫鈉溶液加入錐形瓶,再逐滴滴加稀鹽酸,

用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)測得溶液pH變化如圖。

請回答下列問題:

(1)碳酸氫鈉屬于___(氧化物““”“”);當(dāng)?shù)稳胂←}酸質(zhì)量為5g,混合溶液呈___(”“”)性。當(dāng)?shù)稳胂←}酸質(zhì)量為15g,混合溶液中溶質(zhì)有____。

(2)7.3%的稀鹽酸配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)0.365%的稀鹽酸,需要量取___mL蒸餾水。

(3)步驟Ⅲ中向錐形瓶中滴入10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)0.365%稀鹽酸時(shí),兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)(胃藥中其它成份不參加反應(yīng))。請依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算每片胃藥中碳酸氫鈉的質(zhì)量是多少? ___

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【題目】如圖是一個(gè)珠漏,A首先漏下,AF分別代表6種初中化學(xué)的常見物質(zhì):氧氣、木炭、碳的某種氧化物、鐵、四氧化三鐵、硝酸銅。

珠子漏下的規(guī)則:①相對分子質(zhì)量第二大的第一個(gè)漏下;

②先漏下的珠子帶動(dòng)下一顆相互間能反應(yīng)的珠子漏下,從而實(shí)現(xiàn)按ABCDEF的順序漏下。

(1)上述碳的某種氧化物的化學(xué)式是___。

(2)AB反應(yīng)的現(xiàn)象是____

(3)物質(zhì)C的用途是____。

(4)EF發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。

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【題目】在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,兩組同學(xué)都完成了硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),但觀察到了不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

【實(shí)驗(yàn)一】

實(shí)驗(yàn)組

甲組

乙組

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀

⑴已知藍(lán)色沉淀是氫氧化銅,寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式______。

【提出問題】乙組產(chǎn)生的藍(lán)綠色沉淀的成分是什么呢?

【查閱資料】

Ⅰ.堿式硫酸銅是綠色晶體,在水中溶解度極小,能溶于稀酸溶液。

Ⅱ.堿式硫酸銅的組成不固定,一般可用Cu2(OH)2SO4表示。

【猜想與假設(shè)】藍(lán)綠色沉淀是堿式硫酸銅。

【實(shí)驗(yàn)二】

實(shí)驗(yàn)步驟

主要實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象及結(jié)論

取乙組實(shí)驗(yàn)后的混合物過濾

得到藍(lán)綠色沉淀

取藍(lán)綠色沉淀,用蒸餾水洗滌多次

無明顯現(xiàn)象

向最后一次洗滌液中滴加BaCl2溶液

無沉淀產(chǎn)生

取洗滌后的藍(lán)綠色沉淀于試管中,滴加稀鹽酸

沉淀全部溶解,得到藍(lán)綠色溶液

取少量藍(lán)綠色溶液于試管中,滴加試劑X

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:藍(lán)綠色沉淀是堿式硫酸銅

【解釋與結(jié)論】

⑵步驟③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>______。

⑶步驟④中的稀鹽酸______(選填“能”或“不能”)用稀硫酸代替。

⑷步驟⑤中滴加的試劑X是______

【反思與評價(jià)】

⑸甲組同學(xué)在本組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成下列實(shí)驗(yàn):

①過濾,取藍(lán)色沉淀于試管中;

②滴加______,沉淀顏色變?yōu)樗{(lán)綠色;

③重復(fù)實(shí)驗(yàn)二中的步驟①~⑤。

經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,氫氧化銅也可以轉(zhuǎn)化為堿式硫酸銅。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

⑹乙組同學(xué)認(rèn)為在自己組原有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)滴加______,可以將堿式硫酸銅轉(zhuǎn)變?yōu)闅溲趸~。通過實(shí)驗(yàn),也驗(yàn)證了他們的猜想。

⑺為了確保氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅,實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是______

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【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)儀器①的名稱是__。

(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的O2, 應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置是__(填序號),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___,反應(yīng)物中氧元素的化合價(jià)為___。

(3)組裝 A 裝置時(shí),酒精燈應(yīng)在固定試管之_______(”)放置,該裝置一般用于____固體(藥品名稱”)制氧氣時(shí)使用,試管口的棉花團(tuán)作用是___。寫出用一種白色固體制取氧氣的化學(xué)方程式____。

(4)如果用大理石和濃鹽酸制取CO2,;煊HCl氣體,為了得到一瓶純凈干燥的二氧化碳,連接裝置的順序____,其中除去HCl氣體時(shí)發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(5)對于制取CO2后剩下的溶液甲同學(xué)進(jìn)行探究,取少量的溶液滴加無色酚酞試液,溶液無色,甲同學(xué)猜想剩余溶液一定是氯化鈣溶液。(氯化鈣溶液顯中性)大家一致認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)不能證明他的猜想,理由是___。如果要證明甲的猜想是正確的,可以選擇____(填字母)來代替酚酞試液。

A 石蕊試液 B 氫氧化鈉溶液 C 稀硫酸

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