A.該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為589g B.每個(gè)甲磺酸伊馬替尼分子由77個(gè)原子構(gòu)成

C該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.1% D.甲磺酸伊馬替尼中________元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

（1）物質(zhì)E的化學(xué)式是________；

（2）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為___________________________________；

（3）如果A、D是單質(zhì)，反應(yīng)①的化學(xué)方程式為______________________________；反應(yīng)⑤的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________________________。

查閱資料：無(wú)水硫酸銅遇水變成藍(lán)色。

（1）若觀察到A中_____________________現(xiàn)象,說(shuō)明氧化銅發(fā)生了還原反應(yīng)，證明原無(wú)色氣體中一定含有一氧化碳。

（2）若觀察到B中無(wú)水硫酸銅不變色，則無(wú)色氣體中一定不含___________。

（3）若觀察到澄清石灰水變渾濁，寫(xiě)出C裝置中的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________，由此現(xiàn)象，并不能確定原無(wú)色氣體中有二氧化碳，理由是____________________________。

（4）從保護(hù)環(huán)境的角度分析，本實(shí)驗(yàn)的不足是____________________，改進(jìn)方法是______

（1）圖1是表示 ；

（2）圖2是元素周期表中氙元素的某些信息，據(jù)此可知，氙的相對(duì)原子質(zhì)量是 ；

（3）圖3是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中，x= ；該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 （填“得”或“失”）電子；

（4）圖4是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 ；t2℃時(shí)c的飽和溶液溫度升高到t3℃時(shí)，溶液為 （填“飽和”或“不飽和”）溶液．

苔蘚是低級(jí)植物，多生于陰濕地方，可以為土壤涵養(yǎng)水源（標(biāo)出水中氧元素的化合價(jià)_________），苔蘚的種類(lèi)多少可以檢測(cè)空氣中鉛、銅等重金屬污染物的含量（銅元素______）；苔蘚植物還能不斷地分泌酸性物質(zhì)（酸中的氫離子_______），溶解巖石表面，慢慢形成土壤巖石中常含碳酸鈣（碳酸鈣中的陰離子__________）。

A. 向等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別加入足量的鎂片和鋅片

B. 用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液來(lái)制取氧氣

C. 向一定質(zhì)量的大理石中滴入稀鹽酸

D. 某溫度時(shí)，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

（圖中字母是物質(zhì)的代號(hào)，不是元素符號(hào)）

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng)：A_____； C_____； F_____．

（2）寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的文字表達(dá)式：

①A→B_____；②B→E_____；其中屬于分解反應(yīng)的是_____（填序號(hào)）．

（3）固體C在反應(yīng)C→B中的作用是_____．

（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_____、吸附和蒸餾等方法可以?xún)艋�水�?/span>

（2）有些村莊打深井取用地下水，可用_____區(qū)分地下水是軟水還是硬水，生活中常用_____的方法來(lái)降低水的硬度．

（3）小明同學(xué)去九仙山旅游時(shí)，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①取水后加入明礬的作用是_____．

②進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是_____．

A 玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B 漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C 濾紙的邊緣要低于漏斗口 D 液面不要低于濾紙邊緣

③向?yàn)V液中加入活性炭，利用其_____性，除去水樣中的色素和異味．

（4）在電解水的實(shí)驗(yàn)中，與正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的是_____，與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比是_____，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____．根據(jù)本實(shí)驗(yàn)可知水是由_____組成的．

（1）儀器名稱(chēng)：E_____，它的優(yōu)點(diǎn)是_____．

（2）錐形瓶A中的發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_____．

（3）廣口瓶B中觀察到的現(xiàn)象是_____，其原理是_____（用文字表達(dá)式表示）．

（4）廣口瓶C中觀察到的現(xiàn)象是_____，原因是_____（用文字表達(dá)式表示）．

（5）燒杯D中觀察到的現(xiàn)象是_____，因?yàn)?/span>_____、_____．

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

（1）檢查裝置的氣密性，氣密性良好；

（2）在集氣瓶里裝進(jìn)適量a 體積的水，燃燒匙里放一塊白磷（40℃即可燃燒），按圖示裝置連接儀器，然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，玻璃棒的作用為_____；（注：集氣瓶?jī)?nèi)的長(zhǎng)導(dǎo)管已接近瓶底）

（3）待集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個(gè)集氣瓶的體積是c．從白磷開(kāi)始燃燒到最后熄滅的過(guò)程中，集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化情況是：_____；

（4）根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù)，計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．已知C＝60mL a＝10mL，則b_____mL，得出結(jié)論，氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_____．

實(shí)驗(yàn)反思：

組內(nèi)成員小張對(duì)“實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要裝進(jìn)適量a 體積的水”非常不理解．咨詢(xún)了組長(zhǎng)小明之后，他終于明白“a 體積的水”的作用，作用為：_____（只需填一個(gè)合理理由）