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【題目】如圖所示,該圖是硒元素在周期表中的部分信息及硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是(

A. 硒元素屬于金屬元素

B. 硒原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子

C. 硒原子的質(zhì)子數(shù)為34

D. 圖中n的值為8

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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功.

[查閱資料]白磷的著火點(diǎn)40℃.

[提出問題]氧氣體積約占空氣總體積的多少?

[實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備]錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好.

[實(shí)驗(yàn)探究]裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.

[實(shí)驗(yàn)分析]

1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,說明燃燒不能缺少的一個條件是_____,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體_____燃燒(填支持不支持).寫出白磷燃燒的文字表達(dá)式:_____

2)在整個實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到氣球的變化是_____

3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴射出來,②當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時停止下流.導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是:__________

4)測錐形瓶內(nèi)空氣體積的操作方法是_____

5)通過上面的實(shí)驗(yàn),你學(xué)到的測量混合物中某成分含量的方法是_____

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【題目】小剛同學(xué)在完成堿式碳酸銅的加熱實(shí)驗(yàn):

1)將銅綠粉末用_____加到試管中,觀察到銅綠是_____色粉末。

2)將試管放在酒精燈的_____焰上加熱(注意:加熱時要先_____,然后再對準(zhǔn)藥品部位集中加熱),一段時間后,觀察到銅綠粉末逐漸變成_____色,試管口有_____出現(xiàn),當(dāng)把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水時,又觀察到_____。

3)小剛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,請分析造成試管炸裂的原因可能有哪些?(請列舉兩點(diǎn))______________、______________。

4)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____________。

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【題目】為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個同學(xué)用如圖1所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究(已知碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳?xì)怏w可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)且不生成氣體)

1)甲同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的_____

2)乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水。后來在老師的指導(dǎo)下,他先向集氣瓶中加入適量的_____溶液,完成實(shí)驗(yàn),得到了與甲同學(xué)相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

3)某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是_____

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【題目】某同學(xué)對蠟燭的性質(zhì)進(jìn)行如下探究.

1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,放入水中,蠟燭浮于水面上,由此說明蠟燭常溫下為固體,還可以說明蠟燭的其他物理性質(zhì)有_____等.

2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察其火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.將一火柴梗放在蠟燭火焰中(如圖所示)約2s后取出,看到火柴梗的_____(填“a”“b”“c”)處最先碳化,由此說明,蠟燭具有可燃性,且火焰的_____部分溫度最高.

3)取一根10cm長的玻璃管,用試管夾夾住,將玻璃管插入蠟燭火焰中,看到管口有白煙冒出,用燃著的火柴點(diǎn)燃白煙,看到的現(xiàn)象是_____,白煙的成分可是_____

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【題目】掌握常用儀器特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。從如圖選擇恰當(dāng)?shù)膬x器,將儀器的名稱填寫在橫線上

1)常用作少量試劑反應(yīng)容器,在常溫或加熱下使用的是_____

2)鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器的是_____

3)吸取和滴加少量液體試劑的儀器是_____

4)取用粉末狀固體藥品通常用的儀器是_____

5)量取一定體積的液體時需要用到的儀器_____

6)可用于收集和暫時儲存少量氣體的儀器是_____

7)常用于配制溶液和用作較大量試劑的反應(yīng)容器是_____

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【題目】1)我國紀(jì)念中國水周”活動的宣傳主題為落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理.水是生命之源,水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請回答下列問題:

①要檢驗(yàn)我們當(dāng)?shù)氐娘嬘盟怯菜是軟水,你認(rèn)為可以用_____來鑒別;

②電解水時正極與負(fù)極玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為_____。

2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____

小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:

(提出猜想)除MnO2CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化劑。

(完成實(shí)驗(yàn))按下表進(jìn)行試驗(yàn):測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)藥品

分解溫度(℃)

KClO3

580

KClO3、MnO2(質(zhì)量比1:1)

350

KClO3CuO(質(zhì)量比l:1)

370

KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1:1)

390

(分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論)

⑴由實(shí)驗(yàn)_____形成對比,證明猜想合理;

⑵實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是_____。

(反思)

⑴若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和_____;

⑵同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證_____

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【題目】實(shí)驗(yàn)題

上圖可用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。

1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣可選用裝置_____(填寫裝置序號)能收集到較純凈的氧氣。

2)用高錳酸鉀制氧氣可選用裝置_____。當(dāng)用排水法收集時,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,要先把導(dǎo)管移出水面,后停止加熱,其理由是_____,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是_____

3)導(dǎo)管口開始冒氣泡為何不能馬上收集_____

4)乙炔是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的裝置組合是________________。

5D、EF中可以收集O2的有_____。若用F圖所示正放的收集裝置,則氧氣應(yīng)從_____(填“a”或“b,下同)端通入;若用裝滿水正放的該裝置收集,則氧氣應(yīng)從_____端通入。

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【題目】玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì);請計(jì)算:

(1)丁香油酚(C10H12O2)的相對分子質(zhì)量為 ;

(2)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比

(3)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (結(jié)果精確到0.1%);

(4)16.4g丁香油酚中含 g氧元素(結(jié)果精確到0.1g).

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【題目】見著知微,見微知著”是化學(xué)思維方法。

1)從宏觀知微觀。

50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為_____;

②氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退?/span>X分子中一定含有的原子是_____(填符號)。

2)從微觀知宏觀。

①微粒A在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得”或“失”)電子;

②微粒A、BC、DE中,對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是_____(填編號,下同),屬于同一種元素的是_____

③甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成丙,三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____。

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