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【題目】化學興趣的三位同學對蠟燭主要成分石蠟及其燃燒進行了如下探究。
貝貝取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上,結論:蠟燭的密度比水______
芳芳點燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰,內焰,焰心三層,把一根火柴梗放在火焰中,約1秒后取出,可以看到火焰梗的______最先碳化。結論:蠟燭火焰的______溫度最高
將一只冷而干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內壁出現(xiàn)小水珠,取下燒杯,迅速向燒杯內加入少量澄清石灰水,石灰水變渾濁,結論:蠟燭在空氣中燃燒生成了______、______。
請寫出蠟燭燃燒的文字表達式______。
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【題目】試用兩種不同的方法鑒別兩瓶無色液體:蒸餾水和氫氧化鈉溶液
方法 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
方法一:物理方法 | 分別取樣于試管中 ______ | ______ ; ______ | 該物質是蒸餾水; 該物質是氫氧化鈉溶液 |
方法二:化學方法 | 分別取樣于試管中 ______ | ______ ; ______ | 該物質是蒸餾水; 該物質是氫氧化鈉溶液 |
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【題目】某化學興趣小組欲進行粗鹽的初步提純實驗。
溶解過程中,用量筒量取一定體積的蒸餾水,讀數(shù)時,視線與量筒內液體______保持相平。
指出如圖中過濾的錯誤之處
A______B______
以下混合物能用溶解---過濾操作進行分離的是______
A 食鹽和白糖 B 鐵粉和銅粉 C 二氧化錳和氯化鉀 D 豆油和水
蒸發(fā)操作中,除用到鐵架臺帶鐵圈酒精燈,玻璃棒,坩堝鉗外,還需要用到______等儀器,該操作過程中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外,你認為還可采用______
粗鹽提純實驗步驟包括:a過濾、b溶解、c蒸發(fā)、d稱量精鹽、e稱量粗鹽、f計算產(chǎn)率該實驗步驟的正確順序是______編號其中,過濾,溶解,蒸發(fā)過程中都要用到的儀器是______,其作用分別是______,______,______。
最后得到的精鹽屬于______純凈物,混合物
已知:產(chǎn)率粗鹽精鹽
各小組的產(chǎn)率和評價如表:
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
產(chǎn)率 | 90 | 80 | 70 | 92 |
評價 | 偏高 | 偏高 | 偏低 | 偏高 |
下面是各組同學對造成產(chǎn)率偏高偏低的原因的分析,你認為正確的是______
A 第1組,過濾時不小心捅破了濾紙
B 第2組,燒杯中的食鹽水未溶解完就開始過濾
C 第3組,蒸發(fā)時攪拌不充分,液體濺出
D 第4組,沒有蒸發(fā)干,精鹽中含有水
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【題目】將下列物質歸類,1氧化鎂、2食鹽水、3消毒酒精、4大理石、5稀硫酸、6液氧、7澄清石灰水、8鐵粉、9冰水混合物、10二氧化碳填寫編號
屬于純凈物的是______
屬于混合物的是______
屬于化合物的是______
屬于單質的是______
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【題目】關于物理變化和化學變化的下列說法中,正確的是
A. 物理變化沒有新物質生成,但是物質的狀態(tài)一定發(fā)生變化
B. 在化學變化的過程中一定同時發(fā)生物理變化
C. 固體物質在水中溶解的過程一定是物理變化
D. 變化時只要發(fā)生放熱等現(xiàn)象一定是物理變化
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【題目】指出下列操作的錯誤。
A______________________。
B_____________________。
C____________________。
D_____________________。
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【題目】每年的3月22日是“世界水日”,水與人類生活和生產(chǎn)關系十分密切.根據(jù)所學知識回答下列問題.
(1)降雨是自然界中水循環(huán)的一個環(huán)節(jié),云南部分地區(qū)今年以來遭遇罕見特大旱災.為緩解旱情,部分地區(qū)用飛機、火箭向云中播撒干冰、碘化銀等進行人工降水.
①干冰用于人工降雨過程發(fā)生的是________變化(填“物理”或“化學”).
②碘化銀(AgI),不溶于水,見光易分解生成一種金屬和一種雙原子分子.該金屬在人工降雨中,充當冰核形成劑.碘化銀分解的化學方程式是______.
③如圖是A、B、C三個地區(qū)雨水的pH柱狀圖,其中________(填字母)地區(qū)的雨水是酸雨.
(2)電解水時,加入少量NaOH可以增強水的導電性,NaOH在電解前后不發(fā)生變化.現(xiàn)將0.1gNaOH溶解在99.9g水里,接通直流電源后,與電源負極相連的一端放出的氣體是________,當溶液中NaOH的質量分數(shù)變?yōu)?/span>0.2%時,有________g水被分解.
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【題目】根據(jù)圖所示二氧化碳和氧氣的性質實驗,回答以下問題。
(1)向A裝置塑料瓶中加入約體積水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是______________________;然后打開瓶蓋,向液體中滴入紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是________________;
(2)根據(jù)B裝置進行實驗時的現(xiàn)象,可以證明集氣瓶中的氣體是__________________;
(3)將點燃的硫伸入C裝置中,觀察到的現(xiàn)象是________________,反應的化學方程式為_______________;
(4)根據(jù)D裝置中的現(xiàn)象,說明二氧化碳既不能燃燒_______________________,___________________。
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【題目】通過這段時間的學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一些知識,請你結合如圖裝置圖回答問題:(友情提示:所選裝置均填序號)
(1)寫出指定儀器名稱:①_____________,②________.
(2)實驗室制取和收集CO2氣體時應選用___________兩裝置相連接,檢驗集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是___________________.
(3)實驗室用KMnO4制取O2時,用排水法收集O2完畢后,停止實驗時的操作順序是________.
(4)已知氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣.其發(fā)生裝置是__________,收集裝置是__________.
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【題目】如圖1是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器,請回答有關問題:
(1)當制取較大量CO2時,制取裝置的儀器組合是__________(選填序號);
(2)若用如圖2裝置裝滿水,用于收集氧氣,進氣口應為_______端(選填“a”或“b”)。
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