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【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),不同物質(zhì)的變化常伴隨著相同的實驗現(xiàn)象。但從化學(xué)的角度去研究,會發(fā)現(xiàn)其本質(zhì)的區(qū)別.
(現(xiàn)象分析)
實驗一:如圖所示向盛有一定量氧化鈣固體的試管里加入一定量的水,迅速用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并將導(dǎo)管的另一端通入盛有水的試管中,發(fā)現(xiàn)A試管的管壁發(fā)熱,B試管中導(dǎo)管口有氣泡冒出.請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____
實驗二:用氫氧化鈉固體代替氧化鈣重復(fù)一次上述實驗,同樣發(fā)現(xiàn)了上述兩個實驗現(xiàn)象.
(本質(zhì)歸納)
相同的實驗現(xiàn)象,可以由不同的變化引起。
(探究運用)
在探究混合物的成分時,要研究相同實驗現(xiàn)象的本質(zhì)區(qū)別.
實驗三:有一包白色粉末可能合硫酸鋇、碳酸鈉、和氫氧化鋇中的一種或幾種,取一定量的該粉末加入到盛有足量水的燒杯中,攪拌、靜置,觀察到有白色不溶物.
小剛同學(xué)認(rèn)為,白色粉末中一定含有硫酸鋇;
小紅同學(xué)認(rèn)為,小剛的結(jié)論不準(zhǔn)確,其理由可用化學(xué)方程式表示為_____針對上述兩名同學(xué)的觀點,小明同學(xué)進一步設(shè)計如下實驗方案進行探究:
(1)步驟③中,滴入酚酰溶液后,若濾液E為紅色,則濾液E中除酚酞外還一定含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式,下同),由此得出原白色粉末成分組成的結(jié)論是_____
(2)小燕同學(xué)認(rèn)為,只需要取少量濾渣B,加入過量的稀鹽酸,若看到的現(xiàn)象是白色不溶物部分溶解,且有氣泡產(chǎn)生,就足以說明原白色粉末的成分是_____.
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【題目】如圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是_____,b的名稱是_____。
(2)裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____裝置C中觀察到的現(xiàn)象是_____;裝置D中觀察到的現(xiàn)象是_____,裝置D中觀察到的現(xiàn)象這說明二氧化碳有_____性質(zhì)。
(3)實驗室用裝置E來收集二氧化碳時,二氧化碳應(yīng)從_____(填“c端”或“d端”)通入。
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【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、B、E均為氧化物,且B、E組成元素相同,C、D為不同類別的化合物,D在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答:
(1)C的化學(xué)式是_____,E的化學(xué)式是_____,D的化學(xué)式是_____。
(2)B的一種用途:_____,B→E反應(yīng)過程中會_____(填“吸收”或“放出”)熱量。
(3)寫出B~A反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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【題目】用化學(xué)方法可制取純凈的物質(zhì),化學(xué)興趣小組應(yīng)用中和反應(yīng)原理制取氯化鈉固體。
(1)往裝有氫氯化鈉溶液的燒杯中滴入紫色石蕊試液,溶液呈_____色;
(2)如圖,往該燒杯中繼續(xù)逐滴滴加稀鹽酸至溶液恰好變?yōu)樽仙,再往反?yīng)后的溶液中加入活性炭,充分混合,過濾后得到無色濾液。
①加入活性炭的目的是_____;
②在過濾操作中,玻璃棒的作用是_____
(3)用pH試紙測(2)中濾液的酸堿度,其操作方法:取pH試紙于玻璃片上,_____,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出溶液的pH.
(4)若測得濾液pH為8,繼續(xù)往濾液滴加稍過量的鹽酸,目的是_____。
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【題目】在含有和的溶液中加入一定質(zhì)量的粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾液中加入稀鹽酸,無沉淀產(chǎn)生,則下列說去正確的是( )
A. 濾渣中一定有,可能含有
B. 濾渣中一定有,可能含有
C. 濾液中一定有,沒有
D. 濾液中一定有,沒有
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【題目】下列各組物質(zhì)的溶液,不用其他試劑,只用觀察和組內(nèi)物質(zhì)的溶液相互混合的方法,不能將它們一一鑒別出來的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】取100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Ba(OH)2溶液于燒杯中,逐漸加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的H2SO4溶液.實驗過程中,溶液的pH與加入H2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
(1)Ba(OH)2中鋇元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________,當(dāng)加入9.8gH2SO4溶液時,溶液的pH________(填“大于”“小于”或“等于”)7
(2)計算Ba(OH)2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(寫出計算過程)
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【題目】某實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈉溶液和鹽酸做中和反應(yīng)的實驗,當(dāng)他們向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。他們停止滴加稀鹽酸,對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。
(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(2)探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。
【猜想】猜想一:可能是NaCl和NaOH;猜想二:可能只有NaCl;
猜想三: 。
【進行實驗】
實驗步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩 | 猜想一不成立 | |
② | 取少量燒杯內(nèi)的溶液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液 | 猜想三成立 |
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【題目】實驗室可用下圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量。實驗時可觀察到:當(dāng)紅磷在集氣瓶中燃燒停止后,集氣瓶內(nèi)水面上升大約1/5體積。請你回答:
(1)集氣瓶內(nèi)水面上升約1/5體積,由此你得到的結(jié)論是:_____________________。
(2)實驗中的紅磷需要稍微過量,目的是 。
請寫出紅磷燃燒這一反應(yīng)的(文字或符號)表達式: 。
(3)通過這個實驗,我們還可以認(rèn)識氮氣的一些性質(zhì)。請將你的分析結(jié)果填在下表的橫線上。
實 驗 現(xiàn) 象 | 分 析 結(jié) 果(即氮氣的性質(zhì)) |
①燃燒著的紅磷慢慢熄滅了 | |
③集氣瓶內(nèi)的水面上升一定高度后不再上升 |
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【題目】如下圖所示,先在橫線上填寫儀器的名稱,再選擇字母填空:
(1)_______ _________ _________ _______ _________ _______
(2)吸取和滴加少量的液體需要用______(填字母,下同);少量溶液相互反應(yīng)需要用_____;溶解蔗糖需要用________;量取8毫升的水需要用_________。
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