（1）寫出儀器名稱：①__________ ②___________ ③________。

（2）實驗室選A裝置用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口要放一團棉花，原因是_______，反應(yīng)的文字表達式為_______；若要收集一瓶較純凈的氧氣，可選用上述裝置中的________（填序號），用該裝置收集氧氣的依據(jù)是________，驗滿的方法是__________。

（3）實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣，為了改變此反應(yīng)的速率需要加入一種黑色固體藥品是_________，它在此反應(yīng)中起_________作用；反應(yīng)的文字表達式為__________。

（4）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；小芳用同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為______，收集裝置為__________。

（1）右圖是探究燃燒條件的實驗，銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒， 說明燃燒需要__________；銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明白磷的著火點比紅磷的__________（填“高”或“低”）。

（2）加油站、倉庫等地方要張貼“禁止煙火”的標(biāo)志，是因為這些地方存在著大量的______，當(dāng)遇火或溫度較高時，會發(fā)生燃燒甚至爆炸。

（3）實驗室用燈帽蓋滅酒精燈火焰，其滅火的原理是________________。

（1）為了使空氣更新，天空更藍，你作為環(huán)保小衛(wèi)士，認為推廣使用上述方式的好處是________（任選一項回答）。

（2）空氣污染嚴(yán)重損害人體健康，影響作物生長，破壞生態(tài)平衡，引起空氣污染的有害氣體種類很多，請舉一例_________（用化學(xué)式表示）。

（3）你認為改善空氣質(zhì)量的措施正確的是____________。

a 推廣使用新能源

b 加強企業(yè)排污管理

c 霧霾多發(fā)天氣，實行私家車限號出行

（1）3個氮分子_________；

（2）鎂離子_________；

（3）2個汞原子_________；

（4）氧化鋁中鋁元素顯+3價_________。

(1)甲組研究反應(yīng)： 2H2+O22H2O ，他們從該反應(yīng)中獲取的信息有：

①該反應(yīng)的反應(yīng)物是氫氣和氧氣；

②該化學(xué)反應(yīng)的條件是點燃；

③在化學(xué)反應(yīng)前后元素種類和原子個數(shù)不變；

④__________ ；⑤_________ 。

(2)乙、丙兩組同學(xué)分別設(shè)計了如圖實驗，圖中試劑混合前后物質(zhì)的總質(zhì)量分別表示為m(前)、m(后)。請根據(jù)圖示回答：

①乙組實驗中，m(前)>m(后)，原因是___________ ，若所用試劑不變，改進的方法是__________ 。

②丙組實驗中的反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律?__________(填“符合”或“不符合”)。

③丙組實驗中有時會岀現(xiàn)：紅磷燃燒后，瓶塞突然“沖岀”瓶口，請你分析岀現(xiàn)此現(xiàn)象的可能原因，并對實驗裝置進行改進以避免這種現(xiàn)象發(fā)生。

可能原因：__________，改進實驗裝置：__________

(1)請寫出編號為①的儀器名稱_______

(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是________ (填序號)。

(3)在實驗室用A、E裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ ，試管口放棉花的作用是___________ 。

(1)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是________________ ；

(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________ ；

(3)集氣瓶中加入少量水的作用是_______________ 。

(1)錳的相對原子質(zhì)量是_______

(2)錳原子核外有4個電子層，其化學(xué)性質(zhì)由__________ 決定。

(3)隨著新元素的不斷發(fā)現(xiàn)，元素周期表還將逐漸完善，最近，科學(xué)家用大量高速鈣原子轟擊銪原子，形成了117號元素的原子，該元素原子核中一定含有117個__________ 。

(1)硅(Si)是太陽能電池和電腦芯片中不可缺少的材料。硅生產(chǎn)過程中的一個重要化學(xué)反應(yīng)為: SiO2+2CSi+2X 。由此推斷X的化學(xué)式為 _______。

(2)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，“○”和“●”分別表示兩種不同的原子：

①參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個數(shù)比為___________ ；

②根據(jù)該微觀模擬圖可以得出___________ 是化學(xué)變化中的最小粒子。