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【題目】小明同學為了除去河水中的不溶性雜質,采用如圖所示裝置。
(1)圖中還缺少的一種儀器是______________;該儀器的作用是_____________
(2)如果按圖所示的裝置進行操作,除了缺儀器外;其中的錯誤還有____________
(3)若多次過濾之后,濾液仍然渾濁,出現渾濁的原因可能是__________________。
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【題目】A-E是初中化學常見的物質,A、D均為固體物質,其中D的顏色為黑色,E能使澄清石灰水變渾濁。根據所給信息;卮饐栴}
(1)寫出反應①的化學方程式:______________________________
(2)寫出反應②的化學方程式:______________________________
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【題目】自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖所示:
回答下列問題:
(1)操作X的名稱是________,試劑A的名稱是________。
(2)自來水廠的凈水過程________(填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法是____________。
(3)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農業(yè)污染和生活污染,請列舉一種防治水體污染的具體做法___________________。
(4)如圖為電解水的實驗裝置圖。接通電源觀察到兩電極都有氣泡產生。
①從宏觀上觀察:如圖所示,試管a和b中產生氣體的體積比約為___________,b中產生的氣體是______________(填化學式)。
②從微觀上下列說法正確的是________。
A 水是由氫氣和氧氣組成的
B 水是由氫原子和氧原子構成的
C 每個水分子是由2個氫原子和l個氧原子構成的
③從符號上表示:電解水的化學方程式為_____________________
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【題目】(1)原子結構示意圖是研究微觀的重要工具,如圖所示。
①鎂原子的結構示意圖是________(填字母)
②鎂原子在化學反應中易________(填“得到”或“失去”電子),形成_____(填“陰”或“陽”)離子,其符號為________
③圖中A與B的化學性質________(填“相似”或“不相似”)
(2)化學就在我們身邊,它與我們的生產、生活息息相關。請選擇合適物質的序號填空:
a 酒精 b氧氣 c 二氧化碳 d 石墨 e 氦氣。
①可用于醫(yī)療急救的是 __________;
②可以用來制作鉛筆芯的是____________;
③填充探空氣球的理想氣體是__________;
④常用于燃料的是_______________。
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【題目】(l)請按要求用化學用語填空
①鈣元素_______________
②氫氧根離子_______________
③2個氫分子____________
④二氧化硫______________________
(2)寫出下列符號中數字“2”的意義
①3H2O :______________________________
②4Ca2+ :______________________________
③:______________________________
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【題目】(3分)某化學興趣小組同學對含有Na2SO4雜質的Na2CO3固體樣品進行了以下實驗探究。請根據下圖所示的實驗過程和提供的數據,回答以下問題。
(1)過程②中產生氣體的原因是______。
(2)計算溶液A的質量(寫出計算過程,結果保留一位小數)。
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【題目】(1)現有8%的氯化鈉溶液50g,若是其溶質質量分數增達到16%,可采用的方法是:
①需要蒸發(fā)_______________克水?
②需要加入________________ g 氯化鈉?
③需要加入_____________克40%的氯化鈉溶液?
(2)將200g含水99%的氫氧化鈉溶液的含水量變?yōu)?/span>98%,應蒸發(fā)掉 _______g水。
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【題目】實驗室有一瓶保管不當的試劑(如下圖),其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”的字樣。已知它是無色液體,是初中化學常用的試劑。小欣和小芳同學很感興趣,決定對其成分進行探究。
(提出猜想)
(1)這瓶試劑可能是什么溶液呢? ____
①可能是NaOH溶液; ②可能是Na2CO3溶液; ③可能是NaCl溶液。
(2)根據受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是____ (填字母代號)。
A酸 B堿 C鹽
(收集資料)Ⅰ.初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
Ⅱ.測定室溫(20 ℃)時,四種物質的溶解度的數據如下:
物質 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
(得出結論)
(3)小欣根據試劑瓶標注的溶質質量分數10%和上表中的溶解度的數據判斷,這瓶試劑不可能是_________。
(設計實驗)
(4)①小芳用膠頭滴管吸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,這瓶試劑不可能是___。
②小欣為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,她又進行了如下實驗:
操作步驟 | 實驗現象 | 結論及化學方程式 |
取樣于試管中,滴加氫氧化鈣溶液 | ___ | 猜想②正確,相關的化學方程式:_____ |
(5)請你選擇與小欣不同類別的試劑,來鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液,你選擇_______溶液。
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【題目】某化學實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學性質,取8支試管分別用A~H編號后,做如下實驗:
(1)試驗中觀察到有氣泡出現的試管是_____________,有沉淀生成的試管是____________。
(2)寫出實驗中無明顯現象產生的試管中發(fā)生反應的化學方程式___________。
(3)試驗后某試管中為紅色溶液,當向其中加入過量的__________后,溶液變?yōu)樗{色。由此推斷,該試管中最初盛有的物質是_______。
(4)試驗后某試管的底部有白色固體,過濾后向過濾液中滴加鹽酸,一段時間后有氣泡冒出,由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應的化學方程式:___________________。
(5)試驗后某試管中只得到無色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,無明顯現象。由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應的化學方程式______________。
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【題目】養(yǎng)成“規(guī)范操作、周密觀察”的良好實驗習慣,是完成化學實驗的關鍵。
(1)下圖是實驗室配制50g 10%的氯化鈉溶液的操作示意圖,正確操作順序為________(填字母序號);取9g上述溶液配制溶質質量分數為0.9%的生理鹽水,需加水_________g。
(2)為證明酸與堿能發(fā)生反應,某同學進行了以下實驗,請看圖回答:
①圖甲:滴入酚酞試液后,觀察到的現象為_____________________。
②圖乙:用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不斷攪拌至溶液顏色恰好變成__________為止。
③圖丙:丙中操作存在的問題是____;若用正確操作測得丙中溶液的pH=5,溶液中溶質的化學式為____。
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