（1）鋁離子的核外電子數(shù)_____氧離子的核外電子數(shù)

（2）含碳量：醋酸(C2H4O2)_____葡萄糖(C6H12O6)

（3）V1ml酒精與V2ml水混合_____混合后的總體積為V3。

（1）下列對三聚氰胺描述中，屬于的化學(xué)性質(zhì)的是_____。

A 快速加熱升華，升華溫度300 ℃

B 三聚氰胺為純白色單斜棱晶體，無味

C 溶于熱水，微溶于冷水，極微溶于熱酒精

D 在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會分解放出氰化物

（2）下列關(guān)于三聚氰胺的說法中，正確的是_____。

A 添三聚氰胺能提高牛奶中的含氮量，但危害人體健康

B 三聚氰胺屬于有機化合物

C “蛋白精”不是蛋白質(zhì)，添加三聚氰胺不能提高食物中蛋白質(zhì)含量

（3）請根據(jù)三聚氰胺的分子結(jié)構(gòu)式寫出化學(xué)式_____，其化學(xué)式的含義為_____（只寫一條含義）。

（1）自然界的水常常遭到人為污染，污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖，使水質(zhì)惡化，這里的“氮和磷”是指 ；（填字母）

A．元素 B．原子 C．離子 D．分子

（2）自然界的水經(jīng)過一系列凈化處理后，成為比較清潔的自來水．自來水不是純水，若要制取純水，應(yīng)采取的凈化方法是 ．碗碟上的油污用自來水很難洗凈，往水中加少量的洗滌劑后，就容易洗洗凈，說明洗滌劑具有 作用．

（3）20℃時，向兩只試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如圖所示的現(xiàn)象．

20℃時， （填“甲”或“乙”）的溶液一定是飽和溶液．上圖中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是 （填“a”或“b”）要使試管中剩余的甲固體繼續(xù)溶解可采用的方法是 ．將10℃時a的飽和溶液升溫到20℃（溶劑不蒸發(fā)），其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) （填“變大”、“變小”或“不變”）．

（說明：一種小球代表一種元素的原子）

A.圖中的反應(yīng)物都是化合物B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

A. 三種金屬的活動性順序為Y＞X＞Z

B. 產(chǎn)生氫氣的速率順序為X＞Y＞Z

C. 消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序為Z＞Y＞X

D. 相對原子質(zhì)量由大到小的順序為X＞Y＞Z

（1）下列金屬制品中，主要利用金屬導(dǎo)熱性的是_________（填序號）。

（2）鋼鐵銹蝕會造成嚴重的資源浪費，防止或減緩鋼鐵銹蝕的常用方法有：_________（寫出一條即可）。

（3）“曾青得鐵則化為銅”，此即濕法冶銅，這也是世界濕法冶金的先驅(qū)。試寫出鐵和氯化銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________，它屬于_________反應(yīng)（選填“化合”、“分解”、“復(fù)分解”、 “置換”之一）。

（4）為了測定某黃銅（銅鋅合金）樣品的組成，某研究性學(xué)習(xí)小組稱取了該樣品20g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應(yīng)過程中，生成氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

試計算：該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量_________？

試根據(jù)上述實驗信息，回答下列問題：

（1）將氣體A通入無色酚酞試液，溶液呈_________色。

（2）沉淀C的化學(xué)式是________。

（3）固體樣品X中，上述四種物質(zhì)中，一定存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）___________，一定不存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）____________。

（4）實驗證明，在溶液D中，肯定存在的酸根離子是（寫離子符號）________________。

（5）寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式：______________。

（6）固體樣品X中，仍不能確定的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）___________，你的理由是________________。

試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）第一組同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料，在實驗室中欲制備、收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳。按照要求設(shè)計實驗裝置、連接儀器，并檢驗裝置的氣密性，制取氣體。（提示：鹽酸揮發(fā)出的少量HCl氣體可用硝酸銀溶液吸收）。

①所選儀器的連接順序為_________（填寫儀器序號字母）。

②試寫出石灰石和稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式：____________。

③證明二氧化碳收集滿的方法是_____________。

（2）第二組同學(xué)欲用過氧化氫溶液和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣，然后利用氧氣測定某生鐵樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)（假設(shè)該生鐵樣品中只有鐵和碳）。所選儀器的連接順序為：A→E→B→C。

①制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________。

②裝置C的作用為_____________。若實驗前所取生鐵樣品的質(zhì)量為2.5 g，實驗后測得裝置C的質(zhì)量增加了0.22 g，則該生鐵樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為_________（計算結(jié)果精確至0.1%）。

③有同學(xué)提出，除了通過測量反應(yīng)前后裝置C的質(zhì)量變化，還可以通過測量反應(yīng)前、后裝置_____（選填如圖某裝置的序號）的質(zhì)量變化，來計算該生鐵樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)。

（1）2018年3月22日是第二十四屆“世界水日”。為響應(yīng)這一主題，某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)配合環(huán)保部門，定期對我市大明湖的水進行取樣測試。請根據(jù)某日采集的水樣，回答以下問題：

①小黃同學(xué)取了少量大明湖水樣品，觀察到湖水并非無色透明，他可以加入適量________，用來除去水樣中的異味和色素。

②為了保護大明湖的水質(zhì)，下列做法不合理的是_________（填序號）。

A全面抑制湖中的植物生長 B不向湖水排放工業(yè)廢水

C禁止游人向湖中亂扔垃圾 D定期對湖水水質(zhì)進行監(jiān)測

③環(huán)保小組的同學(xué)欲用pH試紙粗略測定大明湖水質(zhì)的酸堿性強弱，請寫出具體的操作方法：___________。

（2）如圖所示為水的天然循環(huán)的一部分。

①海水屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）

②下列方法能從海水中獲取淡水資源的是__________。

A過濾 B蒸餾 C沉降 D蒸發(fā)

（2）水和溶液對于人類的生產(chǎn)和生命活動有重大的意義。

①生活中，可以用________區(qū)分硬水和軟水，通過______的方法將硬水軟化。

②若用氯化鈉固體和水配制0.9%的生理鹽水，如圖所示為相關(guān)的實驗操作步驟：

配制0.9%生理鹽水的正確操作順序是_______（填字母序號）。若用量筒量取水時仰視讀數(shù)，其它操作均正確，則所配生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______0.9% 。（填“＞”、“＜”或“=”）

（1）按要求從氫氣、氧氣、氧化鈣、氫氧化鈉、氫氧化鎂、硝酸鉀中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上：

①一種可以燃燒的氣體__________。

②一種難溶于水的堿____________。

③一種常見的食品干燥劑___________。

④一種復(fù)合肥料___________。

（2）國家衛(wèi)生部規(guī)定：室內(nèi)公共場所禁止吸煙。香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中主要含有一氧化碳、尼古丁和焦油，這三種物質(zhì)被稱為香煙的三大殺手。試回答下列問題：

①尼古丁的化學(xué)式為C10H14N2，該物質(zhì)的一個分子中， 氫、氮兩種原子的個數(shù)比為___________（填最簡整數(shù)比）。

②尼古丁中，碳、氮兩元素的質(zhì)量比為___________（填最簡整數(shù)比）。

③一氧化碳、尼古丁和焦油中，屬于無機物的是___________。

④下列說法中，不正確的是________ （填序號）。

A吸煙會產(chǎn)生依賴性 B焦油能誘發(fā)細胞病變

C被動吸煙無害 D生活中應(yīng)遠離有毒、有害物質(zhì)

（3）2017年5月18日，我國南海神狐海域的可燃冰試采取得圓滿成功，實現(xiàn)歷史性突破。可燃冰的主要成分是甲烷，試寫出甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式：__________。