（1）鋰離子（Li+）屬于_________（填“陰”或“陽”）離子。圖一x的數(shù)值是______，圖二中與鋰原子的化學性質(zhì)相似的粒子是______（填序號）。

（2）已知磷酸亞鐵鋰中鋰元素顯+1價，則磷元素顯______價。

（3）在工業(yè)上制備磷酸亞鐵鋰時常發(fā)生如下反應：2LiH2PO4+Fe2O3+C2LiFePO4+2X+CO 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，則其中X的化學式是________。

（1）硫元素________；

（2）2個氮氣分子_________；

（3）一種金屬離子__________；

（4）在6號元素的一種氧化物中標出該元素的化合價為+4價__________。

A.B.C.D.

（1）生成CO2的質(zhì)量是_______g；

（2）計算混合物中CaCO3的質(zhì)量分數(shù) (寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%)_____；

（3）所取稀鹽酸的濃度是______，欲配制100g該濃度的稀鹽酸，需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為36.5%的鹽酸_______g。

（1）儀器a的名稱是________，儀器b的名稱是______．

（2）如果用高錳酸鉀來制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是，裝置中棉花的作用是______，裝置中還缺少的玻璃儀器是______，反應文字表達式為________，該反應的基本反應類型屬于______，可選用的收集裝置是________．

（3）實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，其反應的文字表達式是______．

（4）為測定高錳酸鉀生成氧氣的體積，應選用如圖2裝置（液體為水）______進行實驗（填編號）．

（1）某甲同學用A裝置探究質(zhì)量守恒定律，實驗步驟如下：

如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡，然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸，一段時間后再把燒杯放在天平上．

①發(fā)生反應的化學方程式為

②最后天平的指針（填序號） （a．偏左 b．偏右 c．不偏轉(zhuǎn) d．無法預測）．

（2）乙同學用B裝置研究質(zhì)量守恒定律，實驗步驟如下：

如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡，然后傾斜燒杯使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸，一段時間后再把燒杯放在天平上．發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右．

①造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是 ．

②若將本實驗中的燒杯替換成帶有氣球的錐形瓶，如上圖C所示，其他操作不變，最后天平仍不平衡．可見，在驗證質(zhì)量守恒定律時，若利用有氣體參加或有氣體生成的化學反應來設計實驗，在裝置設計方面應做到 ．

下列判斷正確的是（）

A.表中a的值為2.6B.X一定是該反應的催化劑

C.X不一定含有碳元素D.X一定不含氮元素

有關(guān)轉(zhuǎn)化的說法正確的是（　 �。�

A. 催化劑反應前后質(zhì)量不變，作用只能是加快反應

B. 該反應的化學方程式是：2CH4 = C2H4 + 2H2

C. 反應前后分子的種類發(fā)生了改變，是分解反應

D. 保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子是H

（1）寫出A、D的化學式：A_____；D_____。

（2）①寫出A與E反應的化學方程式_____。

②寫出B與D反應的化學方程式_____。

③由D轉(zhuǎn)化為C的化學方程式_____。

（1）甲是生命活動中最重要的氣體單質(zhì)能供給呼吸，甲是_____（寫化學式）。

（2）乙是化合物既可以作氣體燃料，又可以用來冶煉金屬鐵。乙的化學式是_____；乙與氧化鐵反應的化學方程式是_____。

（3）丙可以由丁與水在常溫下反應制得，丙常用來改良酸性土壤，丁的化學式為_____。

（4）下列有關(guān)丙和丁敘述正確的是_____（填字母序號）。

A 丁與水的反應屬于化合反應

B 丙的溶液易吸收空氣中的水分而變質(zhì)，所以需密封保存

C 向滴有酚酞試液的丙的溶液中加入一定量的稀鹽酸，溶液最終為無色，則所得溶液中的溶質(zhì)一定只有一種

D 將少量丁加到丙的飽和溶液中，溶液變渾濁（恢復到原溫度），反應后溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量一定減小，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變